No âmbito das actividades do Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro realizou-se, no dia 26 de Maio, uma visita de estudo a Lisboa (zona de Belém) e Óbidos com alunos de várias turmas. Com o objectivo de proporcionar uma articulação com outras entidades locais (CLAII e Associação CAPELA), foram integrados na visita elementos destas instituições. Foram visitados, em Lisboa, o Mosteiro dos Jerónimos, o Padrão das Descobertas e a Torre de Belém. Em Óbidos, optou-se por apreciar o casto histórico da vila e saborear a ginjinha num copo de chocolate. A visita de estudo decorreu num ambiente de boa disposição e, de acordo com os resultados de um questionário distribuído, atingiu os objectivos a que se tinha proposto. Um especial agradecimento ao professor Orlando Costa pela sua alegria e apoio.
Esta notícia foi enviada pela professora Conceição Veloso, a quem se agradece.
No dia 26 de Maio realizaram-se as primeiras sessões de Júri para certificação de equivalência ao 12.º ano.
O júri, composto pelas duas profissionais de RVC, Sandra Cristina e Maria de Lurdes Segurado, pelos formadores Ana Bernardes (Cidadania e Profissionalidade), Hélder Gonçalves (Cultura, Língua e Comunicação) e José Eduardo Cardoso (Sociedade, Tecnologia e Ciência) e presidido pela avaliadora externa Dr.ª Alexandra Rodrigues, procedeu à certificação de nove adultos; quatro na sessão da manhã e cinco na sessão da noite.
Estiveram presentes, além da Directora e do Coordenador do CNO, alguns representantes de estruturas pedagógicas da ESMTG: Coordenadores de Departamento, Presidente do Conselho Pedagógico, Presidente do Conselho Executivo, bem como alguns professores da escola e adultos em processo no centro.
Esta sessão pública, na qual os adultos foram os protagonistas, constituiu também uma oportunidade para que a comunidade escolar tomasse conhecimento do trabalho que vem sendo desenvolvido pelo centro.
Esta notícia foi enviada por José António Glória Alves, a quem se agradece.
Os alunos Tiago Martins, Tobias Cintrão e Lucas Craveiro, do 10.º ano, da Turma L, do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, participaram, no dia 15 de Maio de 2009, na primeira edição do Torneio de Programação para Alunos do Secundário (ToPAS), organizada pelo Departamento de Engenharia Electrónica e Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade do Algarve. O ToPAS visa promover o interesse pela programação entre os alunos do ensino secundário. É um concurso de programação semelhante às conhecidas Olimpíadas de Nacionais de Informática e aos concursos ACM ICPC (Association for Computing Machinery - International Collegiate Programming Contest). A iniciativa começou na Universidade do Porto e este ano foi também disputada na Universidade do Algarve com o mesmo conjunto de problemas, à mesma hora, mas num concurso diferente, com classificação à parte. O concurso foi denominado ToPAS Sul para o distinguir do ToPAS original, que é o ToPAS DCC do Departamento de Ciências da Computação da Universidade do Porto. Os alunos, acompanhados pelo professor Rogério Campos, foram distinguidos com as medalhas de 2.º lugar pelos professores Pedro Guerreiro e Noélia Correia, do Departamento de Engenharia Electrónica e Informática, da Universidade do Algarve.
Esta é uma notícia enviada pelo professor Rogério Campos, a quem se agradece.
Os alunos das turmas 10 K (Profissional de gestão de equipamentos informáticos) e 10 Q (Línguas e Humanidades) realizaram uma visita de estudo guiada à Galeria Arade, para apreciarem a exposição subordinada ao tema "Gosto de Mulheres". A visita foi organizada e acompanhada pela professora de Inglês, Emília Rosendo.
Nesta exposição, comissariada por Maria Barroso, estavam em exibição obras de escultura, pintura, vídeo, fotografia, design de moda e instalações de alguns dos mais destacados artistas portugueses, desde Josefa de Óbidos a Paula Rego, passando por Julião Sarmento e Joana Vasconcelos. Havia também desenhos satíricos de José Vilhenha e caricaturas do cartonista António, além de vestidos de Fátima Lopes e Ana Salazar, e até poemas de Sophia de Mello Breyner Andresen e Natália Correia, evocando sempre o universo feminino. Os alunos irão agora redigir um pequeno texto, em inglês, sobre o que viram e sobre a obra que mais os despertou.
Durante a Semana da Leitura, solicitou-se a cada aluno que copiasse uma estrofe d' «Os Lusíadas», de Luís de Camões. Ao longo dessa semana, os alunos e muitos docentes participaram nesta iniciativa, organizada pela equipa da Biblioteca Escolar. Com o objectivo de divulgar a obra do grande épico português e de fomentar o gosto pela leitura e pela escrita, todos se esmeraram nessa tarefa.
Algumas das mais de mil estrofes copiadas encontram-se, agora, expostas no Bloco B. Não sendo possível expor todo o trabalho, a equipa da Biblioteca Escolar agradece a todos o contributo dado para a concretização desta iniciativa.
O Conselho Geral Transitório da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes reuniu ontem, dia 19 de Maio, para, entre os dois candidatos mais votados no primeiro escrutínio, eleger o Director desta escola. Após a contagem dos votos expressos, foi eleito o candidato Telmo Soares, professor do grupo de Física e Química.
De acordo com o Decreto-Lei n.º 75/2008, ao Director é confiada a gestão administrativa, financeira e pedagógica. Preside, pois, ao conselho pedagógico e designa os coordenadores dos departamentos curriculares, principais estruturas de coordenação e supervisão pedagógica.
O Director tomará posse perante o Conselho Geral nos 30 dias subsequentes à homologação dos resultados eleitorais pelo Director Regional de Educação.
terça-feira, 19 de maio de 2009
Os alunos do 12.º J e K (CEF – Técnico Auxiliar de Educadores de Infância) e do 12.º M (CEF – Mecânica) deslocaram-se a Lisboa para uma visita de estudo nos dias 11 e 12 de Maio. Foram feitas visitas aos Museus da Criança, dos Jerónimos, da Electricidade e da Mecânica. Os alunos do curso Técnico Auxiliar de Infância visitaram ainda os Parques de Serafina e do Alvito.
Se a consolidação dos conteúdos programáticos e o contacto com espaços e equipamentos reais constituíram os objectivos essenciais desta visita de estudo, a transdisciplinaridade, a socialização entre as turmas destes cursos e a descoberta de novos horizontes culturais e sociais foram desígnios igualmente importantes.
O grupo de teatro da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes – Teatro da Caverna – foi seleccionado para participar na primeira mostra de teatro escolar no Teatro das Figuras, em Faro, uma das mais importantes salas do Algarve. Esta mostra, que decorreu entre os dias 12 e 14 de Maio, contou com a presença de seis grupos de teatro escolar, após uma selecção feita entre os 20 grupos que se candidataram.
O grupo de teatro da nossa escola apresentou, no dia 14 de Maio, a peça «A Arca» perante uma plateia quase esgotada de alunos e professores de várias escolas. Pelas reacções ao longo do espectáculo e principalmente pelo aplauso no final do mesmo, ficou bem patente o agrado que a actuação causou entre o público. O grupo de teatro da ESMTG está, mais uma vez, de parabéns.
Para ver mais fotografias sobre o grupo Teatro da Caverna, cliqueaqui.
No âmbito do trabalho desenvolvido pelo Projecto Casa da Ciência e da Tecnologia, a Sala das Energias Renováveis contou com a colaboração dos alunos das salas de Electrónica, Electricidade, Robótica e Informática, no sentido de demonstrarem o funcionamento de um carro movido a hidrogénio. Estes alunos participaram no Fórum Nacional para a Qualificação – Escolhas com Futuro, realizado na Batalha. A energia solar, depois de transformada em energia eléctrica, faz a electrólise da água, isto é, separa-se o hidrogénio do oxigénio, as duas substâncias elementares que compõem a água. Da oxidação/combustão do hidrogénio armazenado no depósito do carro forma-se novamente a água e a energia que o faz mover.
No dia 19 de Fevereiro de 2009, as professoras, Elsa Oliveira e Ana Paula Candeias, respectivamente das disciplinas de Práticas de Secretariado e de Língua Portuguesa, propuseram aos seus alunos do 9.º ano, Turma A, do CEF, uma visita de estudo que consideraram muito benéfica, atendendo as suas vertentes cultural e ambiental. A referida visita, que teve a vantagem de ser guiada para que nenhum pormenor passasse em claro, denominou-se a «Rota da Cortiça». Para além da visita ao Museu do Trajo, em S. Brás de Alportel, o programa da mesma incluiu uma passagem pelos «Montes dos Marafados», onde foram explicados pormenores relacionados com a produção da cortiça. Seguiu-se uma visita a duas fábricas de cortiça em plena laboração: uma de técnica ainda artesanal e outra apetrechada com tecnologia de ponta, utilizando processos de produção evoluídos. A presença de um monitor desportivo proporcionou ainda uma oportunidade para a prática de desportos radicais, tais como o tiro com arco, o uso da zarabatana e o divertido paint-ball. A visita de estudo foi considerada enriquecedora por alunos e professores, valorizando culturalmente os que nela participaram.
Sob a coordenação da professora Graça Ventura, decorreu entre os dias 5 e 9 de Maio, no TEMPO, um colóquio dedicado ao tema «Memórias de África I». O evento foi promovido pelo Instituto de Cultura Ibero-Atlântica e contou com a presença de figuras de relevo ligadas ao mundo da cultura dos vários países representados: Angola, Moçambique, S. Tomé e Portugal.
O secretariado do colóquio foi constituído por cinco alunos de Antropologia do 12.º E: Ana Lourenço, Ana Sofia Pereira, Hafid Olmos, Mónica Arsénio e Xana Jackson. Para além de se ter proporcionado uma experiência estimulante a estes alunos, esta foi uma forma de associar a nossa escola a um evento científico de carácter internacional.
Esta é uma notícia enviada pela professora Graça Ventura, a quem se agradece.
De 28 a 30 de Abril, decorreu, no Portimão Arena, a Feira Educativa - Portimão 2009. Visando três grandes objectivos, nomeadamente, proporcionar orientação pedagógica para os alunos e famílias, dar a conhecer exemplos de boas práticas, em termos de ensino, desde o pré-escolar ao ensino superior, e envolver a comunidade educativa nos inúmeros projectos de índole multidisciplinar, esta iniciativa contou com mais de 3000 visitantes presenciais.
O evento surgiu de uma iniciativa conjunta das duas escolas secundárias do concelho, sendo a sua organização da responsabilidade da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. A participação da grande maioria das escolas do município de Portimão bem como o apoio da Câmara Municipal, em particular da Divisão de Educação, tornaram esta feira um momento único na história da educação deste concelho.
No espaço da feira, estiveram representadas cerca de três dezenas de instituições ligadas ao ensino e à formação profissional. Para além de estabelecimentos de ensino do pré-escolar, públicos e privados, a feira contou com a presença dos agrupamentos de escolas da cidade, com a participação da Universidade do Algarve, do Centro Hospitalar do Barlavento Algarvio - Pediatria e da Escola de Música Joly Braga Santos. De assinalar, ainda, a presença do Turismo de Portugal, do Instituto do Emprego e Formação Profissional e da Direcção Regional de Educação do Algarve.
Durante a feira, as duas escolas secundárias da cidade divulgaram a sua oferta formativa, através de sessões preparadas para os alunos do 9.º ano de escolaridade, estendendo esta divulgação aos concelhos limítrofes, convidados para o efeito. As diferentes instituições mostraram algumas das suas actividades e expuseram trabalhos, divulgando, assim, exemplos de práticas inovadoras. A feira contou com um vasto programa de actividades culturais, e recreativas que incluiu conferências, aulas abertas, espectáculos musicais, teatro, projecção de filmes e manifestações desportivas. A presença de muitos alunos e de muitos professores garantiu a animação de um espaço que se revelou acolhedor e adequado à realização do evento.
Para além das visitas presenciais, foi possível realizar uma visita virtual ao espaço da feira: a nossa escola disponibilizou, via web, o acompanhamento, em directo, da grande maioria das actividades que lá se realizaram. O empenho demonstrado por todos os intervenientes foi a chave para o sucesso de uma iniciativa que, certamente, terá Futuro.
Para ver mais fotografias sobre a Feira Educativa, clique aqui.
Têm saudades dos velhos tempos de escola? Daqueles amigos que também só viam na escola? Então venham comemorar os 25 anos da Escola Manuel Teixeira Gomes em grande.
A associação de estudantes da ESMTG tem o prazer de organizar um jantar de alunos e ex-alunos. Se estás interessado em participar inscreve-te. Envia-nos um email com o teu nome, contacto telefónico e e-mail para aeesmtg@gmail.com ou passa na tua AE e deixa-nos os teus dados. Se estiveres interessado em saber a ementa podes sempre consultá-la (ementa). Não percas esta oportunidade de relembrar os velhos tempos com os velhos amigos.
As inscrições terminam no dia 20 de Maio.
O jantar terá lugar no polivalente, pelas 20h30m, e terá o custo de 10€ por pessoa .
Mais se informa que logo a seguir haverá uma after party no sasha beach clubpara quem se quiser continuar a divertir.
Nos dias 7 e 8 de Maio de 2009, decorreu na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes uma «Feira da Saúde», organizada pelo Projecto Educar para a Saúde em colaboração com as professoras Amélia Flor e Teresa Pedro.
Nesta iniciativa colaboraram vários grupos de alunos do 12ºano, das turmas A, D, E e F, apresentando os seus trabalhos à comunidade escolar. Estes projectos abordaram temáticas diversificadas e igualmente importantes: anorexia, bulimia, dependências, obesidade, sida, violência no namoro e ainda as condições do Hospital do Barlavento Algarvio.
Não foram esquecidos nesta feira os rastreios ao colesterol, à diabetes, ao índice de massa corporal, à tensão arterial e à visão.
Uma actividade igualmente importante foi a apresentação do Projecto Daphnia, do Visionarium dinamizada pela professora Amália Duarte, que consiste em observar os efeitos do álcool, da cafeína, da droga e do tabaco no ritmo cardíaco.
O objectivo desta feira foi alertar a população escolar para a prevenção de comportamentos de risco.
Uma alimentação saudável, a prática de exercício físico, o dizer não às dependências, a importância da utilização do preservativo e o combate à discriminação de portadores do vírus HIV, foram algumas mensagens que pretendemos deixar à comunidade escolar.
Fica aqui um agradecimento a todos os que contribuíram para que esta feira fosse possível nomeadamente alunos, professores, funcionários, técnicos de saúde e às várias entidades que colaboraram connosco: Farmácia Rosa Nunes, Óptica Belo Horizonte, Livraria Clepsidra e ao Centro de Saúde Escolar de Portimão
No âmbito do projecto «ENO ENVORIENTAL PROJECT» deslocaram-se à Finlândia as professoras responsáveis pela Casa da Ciência e Tecnologia, bem como a responsável da sala «A brincar a brincar» e duas alunas do curso CEF de acompanhamento de crianças, que se encontram a acompanhar este projecto há já dois anos.
Esta participação foi integrada num encontro de ENO escolas que se realiza anualmente e tem como grande objectivo partilhar experiências dos parceiros online, que se apresentaram em Joeensuu a fim de participar na SCIFEST da cidade.
A experiência foi gratificante e enriquecedora para todos os participantes; as alunas que tiveram o privilégio de se deslocar a este pais tão diferente do nosso, terão em breve oportunidade de partilhar com as colegas de turma as suas «aventuras», de onde se destaca o encontro com o último homem a pisar a lua, integrado na missão «Apolo17» (como a fotografia testemunha) bem como os conhecimentos adquiridos ao longo da semana de «formação integral» de que foram alvo.
Esta é uma notícia enviada pelas professoras responsáveis pelo projecto Casa da Ciência e da Tecnologia, a quem se agradece.
A Feira Educativa de Portimão foi o acontecimento da semana passada. Dado o sucesso da iniciativa -- em que a nossa escola teve um papel preponderante, em particular a equipa DOC-PIE, liderada pela incansável professora Maria José --, tudo leva a crer que este evento entrou definitivamente no mapa dos grandes momentos anuais relacionados com a educação na cidade de Portimão.
Além do reconhecimento institucional e de uma apreciável afluência de público, muitas das actividades foram seguidas em directo pela Internet: o número de visitas ao webstream que transmitia o que se passava na feira (uma ideia muito interessante) foi superior a três mil.
No passado dia 30 de Abril, a psicóloga Vera Ramos proferiu, no auditório da nossa escola, uma palestra subordinada ao tema «Insucesso Escolar». Esta conferência foi organizada pelo grupo de Filosofia da nossa escola e contou com a presença de cerca de 80 alunos e 10 professores de várias disciplinas interessados numa temática tão importante como actual.
Na primeira parte da palestra, a Dra. Vera Ramos explicou o insucesso escolar e destacou alguns comportamentos de alunos com este problema: hiperactividade, falta de concentração, pouca tolerância à frustração, distúrbios somáticos, ansiedade, depressão, apatia, passividade e agressividade.
Na segunda parte da palestra, esta jovem psicóloga centrou-se na análise das causas que conduzem ao insucesso escolar. Abordou causas centradas nos alunos, famílias, professores, escolas, currículos, sistema educativo e sociedade.
Para finalizar, a psicóloga deixou aos alunos alguns conselhos que ajudam a superar a ansiedade face a momentos de avaliação.
No dia 15 de Abril de 2009 realizou-se uma sessão de educação para a saúde sobre HIV. Esta palestra inseriu-se no âmbito do trabalho de Área de Projecto das alunas Ana Teresa, Andreia Rocha, Catarina Macedo, Cloe Phillips, Joana Ramos e Susana Luís sobre a temática da prevenção do HIV na escola e na comunidade.
Nesta palestra, o estudante de enfermagem do 4.ºano da Universidade do Algarve, Dário dos Reis, dialogou com cerca de 90 alunos e 5 professores sobre a sida, sua forma de transmissão, desmistificando algumas crenças sobre o tema.
Esta foi apenas uma das muitas iniciativas deste grupo de trabalho que tem colaborado activamente na dinamização do concurso A minha escola e a prevenção do HIV/ SIDA.
Estejam atentos. Estas jovens têm ainda muitas surpresas até ao final do ano lectivo. Para começar, visite a Feira Educativa no dia 28 de Abril, da parte da manhã, e no dia 30, à tarde e à noite. Elas estarão lá.
Os alunos de alemão, da turma 11.º F, comemoraram o Dia da Terra de uma forma diferente. À semelhança do ano passado, a comunidade Earthbridges.net, sediada nos E.U.A., organizou, durante 24 horas seguidas, um programa de radiodifusão na Internet, (Earthcast09) como forma de comemorar a efeméride. O objectivo desta comunidade é pôr as pessoas em todo o mundo a falar, a reflectir e a partilhar ideias relacionadas com a sustentabilidade do nosso planeta.
Entre as 9h00 e as 10h00, (conforme o plano estabelecido) através do programa Skype, foi a vez de os alunos da nossa escola entrarem em contacto com aquela comunidade e coversarem em Inglês sobre questões relacionadas com a defesa do meio-ambiente.
Uma palavra de agradecimento aos mentores deste projecto que, de uma forma exemplar, contribuem para sensibilizar as pessoas e, em especial, os jovens de todo mundo para uma causa que, cada vez mais, tem que ser assumida como uma prioridade de todos nós.
Há 39 anos, a 22 de Abril de 1970, aconteceu nos Estados Unidos a primeira grande manifestação pró-ambiente, marcando simultanemante o nascimento do movimento ambientalista.
Hoje, mais do que a celebração de um aniversário significativo para o Planeta - o DIA da TERRA- importa não esquecer que a espécie humana enfrenta aquele que passa por ser o seu maior desafio: o combate às alterações climáticas. Das escolhas que hoje fizermos, das atitudes que hoje tomarmos, dos comportamentos que hoje alterarmos depende, em primeira mão, o futuro climático do planeta que legaremos aos que vierem depois de nós. É urgente e está nas nossas mãos alterar de forma sustentada a pegada ecológica que todos os dias deixamos impressa no Planeta! Só temos este! A responsabilidade humana nas emissões de dióxido de carbono é hoje inegável. Vale a pena acreditar que podemos mudar, já a partir de hoje, o rumo climático do Planeta!
Esta é uma notícia enviada pelo professor Luís Gonçalves, a quem se agradece.
No passado dia 15 de Abril, o investigador do Departamento de Ambiente e Ciências da Terra da Universidade do Algarve, professor Eusébio Conceição, proferiu no auditório da escola uma palestra subordinada ao tema Energias renováveis e conservação da energia. Esta palestra foi integrada nas actividades do projecto europeu Web2Class da ESMTG e contou com a presença de cerca de 40 pessoas, entre alunos e professores de várias disciplinas, e a que se associou também o projecto do Observatório de Alterações Climáticas da ESMTG.
Na primeira parte da palestra, o investigador explicou brevemente os princípios básicos do funcionamento das diferentes energias renováveis (solar, eólica, geotérmica, das ondas, das marés e bioenergias), dedicando uma atenção especial à energia solar térmica e à fotovoltaica.
Na segunda parte, centrou-se na questão da conservação da energia e na sua utilização racional, no sentido de criar um ambiente doméstico e profissional com melhores índices de conforto, tendo recorrido a vários casos concretos e a estudos desenvolvidos pela sua própria equipa de investigação. Alguns destes estudos envolviam a monitorização do ambiente e dos níveis de conforto em escolas algarvias, com recurso a modelos informáticos desenvolvidos na Universidade do Algarve. Muitos dos presentes ficaram também a saber da existência de investigações científicas que mostram uma relação directa entre os níveis de conforto nas escolas e os índices de rendimento escolar dos alunos, o que significa que o investimento na qualidade do ambiente também pode contribuir para a redução do insucesso escolar.
A terceira parte foi destinada ao esclarecimento das muitas dúvidas colocadas por alunos e professores.
Fica um agradecimento especial ao professor Eusébio Conceição e à Universidade do Algarve.
No âmbito do Desporto Escolar, realizou-se em Portimão, no passado dia 25 de Março, no pavilhão da nossa escola, o penúltimo encontro competitivo do Campeonato Regional (individual) do Algarve de Ténis de Mesa. O encontro decorreu durante todo o dia e envolveu 88 atletas de 10 escolas básicas e secundárias da região algarvia. A nossa escola (escola anfitriã do encontro) participou com 15 atletas, 13 do género masculino e 2 do género feminino, tendo sido a escola com maior número de atletas participantes. Os resultados do encontro e o ranking global poderão ser aqui consultados.
Para ver mais fotografias sobre o evento, cliqueaqui.
Esta é uma notícia enviada pelo professor Fancisco Pereira, a quem se agradece.
No âmbito do projecto Web2Class, deslocaram-se na semana passada a Budapeste, na Hungria, os professores Filipe Ventura e João Carlos Alves, a fim de participarem no 3.º encontro de trabalho deste projecto.
O coordenador do projecto começou por fazer o ponto da situação relativamente ao desenvolvimento do mesmo nos últimos meses, tendo, em seguida, apresentado os trabalhos realizados pelos diferentes parceiros. Estes trabalhos foram divulgados no blogue e no site para podcasts do projecto.
Foi decidido criar um e-portfolio com o objectivo de compilar toda a informação relacionada com o projecto e, simultaneamente, dispor de uma ferramenta de apresentação e de divulgação do mesmo. Com este propósito, optou-se por formar pequenos grupos de trabalho que elaboraram mapas conceptuais sobre a estrutura que o referido portefólio deveria apresentar.
Os presentes tiveram oportunidade de conhecer e familiarizar-se com o site Diigo («social bookmarking») que, para além da anotação e comentários, permite a criação de grupos temáticos que partilham entre si sites na Internet. Decidiu-se ainda abrir a rede social do projecto ao público em geral, tendo em vista o enriquecimento da mesma através da partilha de conhecimentos.
Finalmente planificou-se o segundo ano do projecto que será dedicado ao tema Diálogo Intercultural e Migrações. Ficou ainda assente que a partir do encontro na nossa escola em Outubro, a ênfase será colocada na aplicação prática das ferramentas da Web 2.o em contexto de sala de aula.
No passado dia 15 de Abril, o grupo de teatro «A Oficina» representou a peça «Nem demasiado simples nem demasiado complicado» para cerca de 130 alunos e 8 professores da comunidade escolar. Esta peça é composta por sete cenas, todas elas relacionadas com problemáticas da juventude: o namoro, o ciúme, a traição, o respeito pelo outro, a sexualidade, a prevenção da gravidez e do HIV. De uma forma divertida e interactiva foram passadas diversas mensagens, das quais se destacam: -Amar não é dizer sempre sim. Há que aprender a dizer não; -Namoro violento não é amor; -Há que evitar comportamentos de risco: utiliza sempre o preservativo! É fácil, é seguro e tem a dupla função de evitar a gravidez e o contágio de doenças sexualmente transmissíveis, entre elas, o HIV. -Diz não à sida e sim à vida! -Não percas o comboio da vida!
O 2.º encontro CUORE realizou-se entre 23 e 28 de Março de 2009, em Iasi, cidade universitária, capital da Moldávia Romena. Encontrámos um país ainda com um longo caminho a vencer, mas com grande determinação em fazê-lo; um país em que a aposta na educação, e particularmente na educação ambiental, parece ser uma realidade. Fomos acolhidos com afecto e hospitalidade; observámos escolas dinâmicas em que professores e alunos vêm desenvolvendo um trabalho notável, nomeadamente, no âmbito deste projecto. Os trabalhos iniciaram-se pela apresentação do ponto da situação nas várias escolas parceiras, relativamente à planificação realizada no 1º encontro, em Sezze (Itália), especificamente, no que diz respeito aos resultados da aplicação de questionários sobre consumo de água e tratamento de resíduos nas famílias/comunidades e nas várias escolas. Foram introduzidos alguns reajustamentos nas metodologias e metas a concretizar até ao próximo encontro em Nuremberga, decidindo-se que todos os parceiros deverão identificar pontos fortes e aspectos a melhorar no que diz respeito ao tópico prioritário “Resíduos” (“Waste”). Deverá também, em cada escola, ser delineado um plano de acção adequado ao seu próprio contexto. Acordou-se ainda a elaboração e edição de um livro de boas práticas em papel e em formato electrónico, como produto final do projecto. Os participantes puderam, por último, assistir a palestras sobre protecção ambiental e participar num debate com alunos da escola sobre hábitos de consumo de água, electricidade e reciclagem de resíduos. A participação numa acção de reflorestação de pinhal encerrou da melhor forma as actividades deste encontro.
Esta é uma notícia enviada pelas professoras Estela Vieira e Ana Gonzaga, a quem se agradece.
Integrado no Março Jovem, no dia 23 de Março, jovens de ambas as escolas secundárias de Portimão, Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes e Escola Secundária Poeta António Aleixo, estiveram presentes no Teatro Tempo para presenciar e participar num debate organizado pela Câmara Municipal da nossa cidade. O debate tinha como objectivo ouvir a opinião dos jovens sobre aquilo que para eles estava mal e bem na cidade. A comentar e responder às questões postas pelos estudantes esteve o Dr. Manuel da Luz, presidente da Câmara Municipal de Portimão, acompanhado pelos senhores Vereadores.
Sobre a temática violência no namoro, a escola assistiu a um Teatro/Fórum intitulado: «O que é que tu queres mais?», apresentado pelo Núcleo de Teatro Oprimido do Porto.
Este teatro decorreu nos dias 25 e 27 de Março de 2009, no Polivalente da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, e teve como público-alvo cerca de 150 alunos e alguns professores em cada sessão.
Os alunos participaram activamente no teatro e ficaram sensibilizados para esta problemática. Esperamos que a mensagem tenha sido passada: NAMORO VIOLENTO NÃO É AMOR.
"Alunos da Secundária Manuel Teixeira Gomes andaram nas nuvens". Foi este o título que, na sua edição de 2 de Abril, o jornal Barlavento deu à notícia sobre algumas actividades realizadas no final do segundo período, na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. Foram particularmente destacadas a exposição de fotografias Estou nas nuvens e a peça de teatro A Arca, encenada pelo grupo de teatro da escola, A Caverna. Para além destas actividades, mereceram também especial referência a exposição sobre a vida e obra de Miguel Torga, as Olimpíadas do Conhecimento (organizadas pela Associação de Estudantes) bem como os projectos europeus C.U.O.R.E. e Web2Class.
Decorreu de 20 a 27 de Março, no átrio do Bloco B, a exposição fotográfica Estou nas Nuvens que teve como intuito comemorar o dia Meteorológico Mundial e a chegada da Primavera.
Estiveram presentes na exposição 82 fotografias de 48 participantes: 24 alunos e ex-alunos, 19 professores e 4 encarregados de educação. Das 82 fotografias expostas, 77 são fotografias na categoria de autor (fotografias concebidas e executadas pelos próprios) e as 5 restantes são fotografias na categoria fotoNet (fotografias seleccionadas a partir de sites da Internet).
O grupo de Geografia ficou muito sensibilizado pelo número e qualidade dos trabalhos fotográficos presentes na exposição, mas também pelo elevado número de visitantes. Assim, o grupo de Geografia irá concretizar um evento semelhante para a Primavera de 2010, dedicado a um tema que será oportunamente divulgado e que se espera que mobilize, de idêntica forma, a comunidade educativa.
Para ver mais fotografias da exposição, cliqueaqui.
Esta é uma notícia enviada pelo professor Francisco Pereira, a quem se agradece.
Numa parceria que envolveu o Teatro da Caverna, a Biblioteca Escolar, a Câmara Municipal de Portimão e a Câmara Municipal de Coimbra (Casa Municipal da Cultura/Casa-Museu Miguel Torga), foi possível trazer à nossa escola uma exposição biográfica sobre Miguel Torga.
Esta exposição pretende contribuir para a divulgação da obra do escritor, no momento em que o Grupo de Teatro da escola leva à cena mais um conjunto de representações da peça A Arca. Esta peça resulta de uma adaptação de vários textos da obra Bichos, de Miguel Torga, realizada pelos professores Alfredo Gomes e Nídia Santos.
A exposição está a ser visitada pelos alunos das E. B. 2,3 do concelho de Portimão, que se têm deslocado à escola para assistir às representações da peça, e por toda a comunidade da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. Para além de informações de carácter biográfico, é possível ler excertos das obras do autor e «visitar» alguns dos locais ligados à vida e ao percurso literário de Miguel Torga. Aqui fica o convite, especialmente endereçado a todos os professores, para que visitem a exposição, com os seus alunos.
Para ver mais fotografias sobre a exposição, clique aqui.
Entre os dias 16 e 27 de Março esteve patente, no Bloco D, a Exposição Quo Vadis, Terra? no âmbito da Semana das Alterações Climáticas, promovida e organizada pelo Projecto OAC.
O núcleo central da exposição era constituído pelos trabalhos dos alunos das turmas 10.º B, sobre Alterações Climáticas, e dos alunos das turmas 11.º B e C, sobre o Problema da água e seus desafios.
As seis vitrines do átrio do Bloco propunham ao visitante uma viagem por aquilo que deve fazer para participar no combate às alterações climáticas que, no início deste século, representa o maior desafio que a humanidade enfrenta.
O ponto fulcral da Quo Vadis, Terra? era protagonizado pelo painel A Pegada Ecológica, onde, lado a lado, se fazia um alerta para os comportamentos que podem aumentar as emissões de dióxido de carbono (um dos "vilões" do aquecimento global e, consequentemente, das alterações climáticas) e os que podem reduzir a nossa pegada carbónica.
Esta é uma notícia enviada pelo professor Luís Gonçalves, a quem se agradece.
No dia 26 de Março realizou-se, no polivalente da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, uma festa multicultural dedicada à comunidade estrangeira que frequenta este estabelecimento de ensino. Esta foi mais uma iniciativa dinamizada pelo Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro, coordenado pela professora Conceição Veloso.
Durante o evento foi servido um jantar rico em cor e sabores (reflectindo a variedade de culturas presente) que contou com a animação do grupo de dança moderna da professora Iryna, da Associação Capela, do Rancho Folclórico do Calvário e do grupo de dança da capoeira. Outros momento altos foram protagonizados por um grupo de alunos da Associação de Estudantes e do professor Orlando Costa que cantaram música popular portuguesa. O grupo de teatro A Caverna, o professor João Cunha e a aluna Ekaterina Kucheruk declamaram poemas, respectivamente em português, em espanhol e em russo.
Um especial agradecimento ao professor Orlando Costa pelo apoio prestado durante a festa, assim como a todos os que, com boa vontade e boa disposição, colaboraram e participaram nesta festa que proporcionou muita animação e o contacto com culturas diferentes, merecedoras de aceitação e respeito.
O Palácio Nacional da Ajuda, o roteiro queirosiano, em Lisboa, e o Museu Maçónico Português constituíram os motivos para a realização de uma visita de estudo, no passado dia 23 de Março. Os alunos das turmas E e F do 11.º ano foram acompanhados pelos professores Célia Lopes (História), Fátima Oliveira (Português) e Luís Salema (Latim A). A visita foi organizada pelas docentes das disciplinas de História e de Português das referidas turmas (as professoras já citadas e, ainda, a professora Ana Gonzaga).
No Palácio Nacional da Ajuda, foi possível usufruir de uma visita guiada que permitiu ficar a conhecer algumas das principais tendências estéticas do século XVIII português. O roteiro queirosiano deu a conhecer os principais locais referidos por Eça de Queirós, nas suas obras, como o Teatro da Trindade ou o Grémio Literário. Esta iniciativa incluiu a leitura, pelos alunos, de textos do próprio Eça.
No Museu Maçónico, foram dados a conhecer objectos e documentos utilizados nos rituais da Maçonaria. Este museu situa-se na sede do Grande Oriente Lusitano, uma das mais antigas Obediências maçónicas europeias. A realização desta visita constituiu mais um importante momento de enriquecimento cultural para todos os envolvidos.
No passado dia 18 de Março realizou-se, no pavilhão gimnodesportivo da nossa escola, um treino conjunto entre a equipa de voleibol da ESMTG e professores que gostam de praticar a modalidade.
Estes momentos desportivos realizam-se às Quartas-feiras à tarde, convidando-se todos os professores interessados a comparecer com o respectivo equipamento e boa disposição.
A equipa do JA agradece a TODOS os professores e alunos que, de forma directa ou indirecta, têm vindo a colaborar na concretização do principal objectivo do Projecto JA - AJUDAR A AJUDAR.Fazendo o balanço das actividades realizadas, até agora, pelo projecto de voluntariado da escola - Juventude Activa (JA), a equipa envolvida considera que este é francamente positivo, como se pode concluir através do cartaz informativo SABIAS QUE?... , que esteve disponível durante a semana do voluntário.
À semelhança do que tem sido feito em anos anteriores, o Teatro da Caverna – Grupo de Teatro da nossa escola – vai participar no Março Jovem 09, uma iniciativa da Câmara Municipal de Portimão. Assim, o grupo irá apresentar vários espectáculos de A Arca, uma adaptação de sete contos do livro Bichos, de Miguel Torga, no Auditório da escola, para alunos das escolas EB2,3 do concelho de Portimão:
- dia 23, às 15h, para as escolas de Alvor e da Mexilhoeira Grande - dia 24, às 10h, para a escola Júdice Fialho - dia 25, às 10h, para a escola José Buísel - dia 26, às 10h, para a escola Nuno Mergulhão - dia 27, às 10h, para a escola Júdice Fialho
Finalizamos a comemoração do dia Mundial do Teatro (27 de Março) com um espectáculo, às 21.30h, para o público em geral. No átrio do Bloco B está patente uma exposição sobre a vida e obra do escritor Miguel Torga. O Teatro da Caverna irá também animar as ruas da cidade com a participação em “Foi Você Que Pediu? Poesia Itinerante”, no dia 20 de Março, a partir das 14.30h. No início do 3.º período iremos ainda apresentar uma série de espectáculos para o público da nossa escola, cuja calendarização a seu tempo divulgaremos. Estejam atentos.
Para ver mais fotografias sobre o espectáculo, clique aqui.
Esta é uma notícia enviada pelo grupo de teatro da nossa escola, Teatro da Caverna, a quem se agradece.
Realizou-se a 4 de Março a sessão pública de apresentação de resultados da avaliação interna da escola 2007/08. Tiveram os presentes a oportunidade de exprimir nessa sessão as suas leituras dos dados apresentados.
Outras leituras são desejáveis: - para melhor compreender a realidade observada; - para introduzir mudanças que proporcionam uma maior qualidade da instituição que somos e do serviço educativo que prestamos; - para aperfeiçoar o próprio processo avaliativo.
Participa na discussão. Não deixes que os dados falem sozinhos.
Foi numa Sexta-feira 13, mas afinal não houve azar. Vamos aos números: 17 participantes (12 professoras e 5 professores) e 4 escolas envolvidas: D. Martinho Castelo Branco, Secundária de Silves, Secundária Gil Eanes e, claro, a Teixeira Gomes. «Colisão» (Crash), de Paul Haggis, foi o filme escolhido para mais uma sessão da cine tertúlia. Organizada pelo projecto sala_de_cinema e inserida no seu plano de actividades, a iniciativa visa divulgar cinema de qualidade e promover o convívio entre professores. O filme parte de um argumento sólido e imaginativo, onde os conflitos das diversas personagens são revelados com subtileza e timing adequado. O ritmo em crescendo a que as «colisões» vão acontecendo é um dos pontos fortes do filme. O modo como o racismo e a xenofobia são abordados também. Entre outras coisas, o realizador mostra-nos que a discriminação é tanto o resultado da (des)aprendizagem social como dos medos interiores que ainda não aprendemos a dominar. O DVD do filme (na versão do realizador e não a exibida comercialmente) foi adquirido pela sala_de_cinema e está disponível para ser utilizado nas aulas. O feliz contemplado com o cartaz original foi o professor Orlando Costa. Depois da exibição do filme, a tertúlia continuou noite dentro no bar Capicua, na Marina. Por entre boa música, caipirinhas e muita boa disposição, as únicas «colisões» que não se conseguiram evitar foram protagonizadas por aqueles que (como eu...), tentaram, corajosa mas ingloriamente, acertar o passo com os ritmos exigentes da salsa. A próxima cine tertúlia para professores terá lugar na noite de 24 para 25 de Abril e promete «revolucionar» a escola e ficar na História. Esteja atento e perceberá porquê.
Esta é uma notícia enviada pelo professor Carlos Café, a quem se agradece.
A celebração dos 200 anos do nascimento de Charles Darwin levou-me, recentemente, a visitar a exposição comemorativa desta efeméride, patente na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa.
Se é de salientar a qualidade geral da exposição, destacaria alguns pormenores que, a meu ver, a tornam ainda mais rica e interessante. Um exemplo é a reconstituição da figura do jovem Darwin em tamanho natural, elaborada por Elisabeth Daynès, uma escultora e antropóloga que trabalha em Paris, num atelier especializado em reconstrução de hominídios. Ou ainda a construção de uma réplica do navio HMS Beagle nos estaleiros do museu da Marinha.
Dada a importância do evento, aqui fica o meu pequeno contributo como forma de lembrar e homenagear uma figura tão importante como Charles Darwin.
No âmbito das actividades do Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro realizou-se, no dia 26 de Maio, uma visita de estudo a Lisboa (zona de Belém) e Óbidos com alunos de várias turmas. Com o objectivo de proporcionar uma articulação com outras entidades locais (CLAII e Associação CAPELA), foram integrados na visita elementos destas instituições.
