Poeta ao vivo na aula de Português

No passado dia 4 de março, a turma 10.º D (Curso Profissional-T. Gestão e Equipamentos Informáticos) recebeu um poeta de «alma e vocação» na aula de Português.

A ideia desta iniciativa surgiu na sequência da abordagem da poesia e poetas portugueses, nomeadamente da oficina de escrita. A aluna Eliana Duarte, entusiasmada, aproveitou a ocasião para dar a conhecer uns poemas, muitíssimo bonitos, da autoria de um primo - Eduardo Duarte, Vice-presidente da Junta de Freguesia de Monchique e ex-aluno da ESMTG.

Daí fazer todo o sentido a turma conhecer um poeta «ao vivo» e colocar-lhe algumas questões relacionadas com o ato de escrever poesia, ouvir alguns dos seus poemas e as circunstâncias em que os escreveu.

 Do convite à sua feliz vinda, foi um passo. Nessa aula, todos os alunos, sem exceção, escutaram e pareceram beber as palavras, tornadas mágicas, proferidas pelo jovem poeta.

O objetivo deste encontro era, de facto, que os alunos gravassem momentos bonitos e diferentes associados à escola e, sobretudo, à poesia. Os seus comentários por escrito confirmam o que já se adivinhava!

Eis alguns deles:
«Gostei muito das suas respostas às nossas perguntas e dos seus poemas. O poema «Inocência» foi o que mais me agradou por ser muito bonito e imaginativo.» (Rui Pereira)  

 «A aula com o Sr. Eduardo foi muito interessante, tal como os seus poemas. Gostava que o Sr. voltasse cá outra vez…» (Daniel Santos)

«O senhor Eduardo é um grande poeta, excelente pessoa, muito culto, um jovem cheio de potencial, só lhe falta publicar os seus poemas. Acho que foi uma das melhores entrevistas que fizemos.» (David Pires)

«Foi uma aula interessante e diferente. O senhor respondeu às nossas perguntas, leu uns poemas dele, de que gostei muito, e contou-nos aspetos da sua vida.» (Doina Maltev) 

«Foi muito agradável o tempo que estivemos na companhia do Eduardo Duarte, que nos aconselhou a ler e a escrever para que possamos compreender melhor o que nos rodeia.» (João Correia)

«Interessante… traz sempre consigo uma caneta e uns papelinhos insignificantes, tal como talões de compras, para anotar alguns versos que lhe vêm, como flashes, à cabeça.» (Eliana Duarte/Miguel Zeferino)

Esta é uma notícia enviada pela professora Luísa Vicente.

Alunos de OED e d’O Teatro da Caverna comemoram o Dia da Mulher

Este ano, os alunos de Oficina de Expressão Dramática (12.º L e M) e  alguns alunos d’O Teatro da Caverna resolveram comemorar  o Dia da Mulher com antecedência. Para haver uma festa que desse rapidamente lugar a uma exposição no átrio do bloco B no dia 8 de março, oferecemos o espetáculo Mulheres no dia 7, durante o intervalo grande da manhã.

Foram homenageadas cinco mulheres famosas: Amália Rodrigues (fadista), Elvira Fortunato (cientista), Joana Vasconcelos (artista plástica), Rosa Mota (maratonista), Sophia de Mello Breyner (poetisa) e, claro, todas as restantes mulheres do mundo!

Este trabalho esteve integrado no projeto Femina-Comenius e os professores responsáveis foram Alfredo Gomes e Nídia dos Santos.

Esta é uma notícia enviada pela professora Nídia Santos, a quem se agradece.

Exposição «As Religiões na ESMTG

Entre o dia 22 e 27 de fevereiro, o GAAE (Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro) apresentou a toda a comunidade escolar, no átrio do bloco B,  a exposição subordinada ao tema das religiões.

A nossa escola é atualmente frequentada por 146 alunos estrangeiros de 23 nacionalidades distintas, vindos dos mais diversos países e continentes, e para quem a religião assume um valor intrínseco e fundamental nas comunidades de onde são oriundos e que os ajuda no seu processo de integração na sociedade portuguesa.

A exposição contou com a prestimosa colaboração dos responsáveis das várias instituições religiosas que, além da necessária informação, cederam gentilmente os motivos religiosos expostos, respeitantes às várias práticas religiosas no concelho de Portimão.

A direção da escola e, em particular, o GAAE agradecem a todos os  responsáveis das instituições que  apoiaram esta iniciativa de divulgação, a qual, no nosso entender,   contribuiu para o respeito pela diversidade e tolerância religiosas, valores inerentes a uma sociedade inclusiva e democrática.

Esta é uma notícia enviada pela coordenadora do GAAE, Prof.ª Conceição Veloso

Alunos de Alemão da ESMTG participam em mais um intercâmbio

Entre os dias 10 e 17 de fevereiro de 2013, realizou-se o segundo intercâmbio entre alunos de Alemão da ESMTG e alunos alemães que estudam Português como língua estrangeira no Max-Planck-Gymnasium Dortmund, na Alemanha. O intercâmbio contou, mais uma vez, com o apoio do Clube de Rotários da Praia da Rocha, a quem se agradece.

O Max-Plank-Gymnasium oferece o ensino do Português há mais de 33 anos  e é o único estabelecimento de ensino público da Renânia do Norte-Vestefália com esta opção a partir do 8.º ano, nível iniciação, e do 10.º ano, nível de iniciação e continuação.

Os alunos portugueses ficaram alojados em casa das famílias dos seus parceiros de intercâmbio e, durante a semana, cumpriram um programa de atividades desenvolvidas em pequenos grupos e visitas a locais de interesse histórico e cultural. O último dia da estadia ficou reservado para uma visita à cidade de Colónia, com destaque para a Catedral, a ponte Hohenzollern com os seus famosos cadeados do amor e a parte antiga da cidade.

Para além de almejar o desenvolvimento da compreensão, do espírito crítico e da tolerância relativamente a povos e culturas diferentes, o intercâmbio tem como objetivos motivar os alunos para o estudo do Alemão e proporcionar-lhes uma oportunidade de contacto direto com a língua e cultura alemãs.

Tendo em conta algumas opiniões dos alunos, pode-se considerar que a experiência foi muito positiva e que atingiu os objetivos pretendidos: 

«Não tinha bem noção de como seria a tão bem falada Alemanha. Fiquei com uma opinião muito positiva acerca deste país e desejo voltar lá mais vezes. Os alemães foram todos muito simpáticos, não tenho quaisquer razões de queixa. São como todas as outras pessoas (tal como eu pensava) e são aliás muito divertidos e interessantes.»

«O meu parceiro de intercâmbio era muito dedicado e preocupado com o meu bem estar. Era bastante simpático e boa companhia. Era também alguém com quem não era só fácil de falar mas também interessante. Era também muito prestável.»

«O contacto directo com a língua permitiu-me familiarizar-me com o som e com as expressões típicas.»

Para ver mais fotografias clique aqui.

XIV Conferência de Filosofia da Teixeira Gomes, com Dina Mendonça

Realizou-se no dia 22 de Fevereiro, pelo 14º ano consecutivo, mais uma conferência anual de filosofia: a XIV Conferência de Filosofia da Teixeira Gomes. Desta vez o tema foi a filosofia para crianças dos 3 aos... 90 anos de idade!

A conferencista, Dina Mendonça, investigadora do Instituto de Filosofia da Linguagem da Universidade Nova de Lisboa, é doutorada em filosofia pela Universidade da Carolina do Sul (EUA) e mestre em filosofia para crianças, pela Universidade de Montclair (EUA), tendo estudado com Matthew Lipman e Ann Sharp, fundadores do programa Filosofia para Crianças. É ainda a fundadora da Associação Brincar a Pensar (www.brincarapensar.pt) e autora do livro Brincar a Pensar: Manual de Filosofia Para Crianças (Plátano, 2011).

A conferencista apresentou de forma muito viva e estimulante os princípios e metodologias da filosofia para crianças, que consiste em promover: 1) a pergunta como modo de abrir, problematizar e construir saberes; 2) a investigação criativa como modo de pensar a realidade individual e social; o debate participativo, aberto e fundamentado, como tarefa cognitiva; 4) a democracia, como forma de respeitar e diferenças; 5) o trabalho solidário e colaborativo, como modo de agir em educação; 6) e a resistência crítica frente a toda a forma de imposição.  

Os 34 assistentes, entre educadores e professores de várias disciplinas da nossa escola e de outras escolas, além de alguns alunos, não deram certamente por perdido seu tempo. Graças à conferencista, Dina Mendonça, a quem se agradece.

O Teatro da Caverna animou ciclo de tertúlias na Casa Manuel Teixeira Gomes

A convite da divisão do Património da Câmara Municipal de Portimão, O Teatro da Caverna apresentou uma atividade de animação musical na inauguração do ciclo de  tertúlias subordinadas ao tema «O Nosso Património». A primeira, denominada  «Música e Teatro»,  teve lugar na Casa Manuel Teixeira Gomes no dia 1 de fevereiro, às 21h. Os nossos alunos cantaram e encantaram no pátio, aquando da receção do público, e durante o decurso do encontro, depois da intervenção de cada um dos oradores convidados.

Esta é uma notícia enviada pela professora Nídia Santos, a quem se agradece.

A ES Manuel Teixeira Gomes foi à caça dos neutrinos

Realizou-se no dia 24 de janeiro de 2013, no polivalente da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, uma Grande Aula dedicada ao Tema «À caça dos neutrinos». A Grande Aula foi dinamizada pela investigadora Maria Ribeiro Gomes, do Centro de Física Nuclear da Universidade de Lisboa, à qual assistiram cerca de 350 alunos e professores da nossa escola e de três turmas do 9.º ano das escolas básicas do concelho. O evento contou, ainda, com a presença de convidados de honra, entre eles o Diretor Regional Adjunto da DREAlg, Dr. Carlos Manuel Nunes, e a vereadora da Educação e Cultura da Câmara Municipal de Portimão, Dr.ª Isabel Guerreiro.

As Grandes Aulas são um projeto do programa O Mundo na Escola que segue o modelo das «master classes» dadas por grandes especialistas numa dada área e destinam-se aos alunos do 9.º ano do ensino básico e aos do ensino secundário de escolas portuguesas.

Os neutrinos são as partículas elementares mais misteriosas e difíceis de detetar, resultantes de decaimentos radioativos ou reações nucleares. Cada um de nós é atravessado por cerca de 50x10^12 neutrinos solares por segundo que viajam a uma velocidade próxima da da luz e representam, aproximadamente, 0,3% da massa do Universo.

A Grande Aula despertou a curiosidade dos alunos para conceitos científicos e motivou-os a participar ativamente nas várias experiências realizadas. Os alunos aceitaram o desafio lançado pela investigadora de a contactarem por e-mail com o objetivo de, com a sua ajuda, fazerem a divulgação da ciência no Algarve.

Para ver mais fotografias sobre a Grande Aula, clique aqui.

Imprensa: ex-alunos da ESMTG destacam-se pelo mérito

A reportagem realizada pela revista Notícias Magazine, do Diário de Notícias, já tem uns meses. Mas talvez tenha passado algo desapercebida entre nós. Trata-se de uma reportagem sobre exemplos de sucesso académico de jovens imigrantes do leste europeu que conseguiram ingressar em cursos superiores só acessíveis aos melhores.

A reportagem descreve os percursos de 6 jovens que passaram por escolas secundárias portuguesas e que se destacam pelo seu mérito académico. Ora, temos boas razões para ficar satisfeitos, já que dois deles frequentaram o ensino secundário precisamente na nossa escola. Trata-se de Alexei Buruian (na foto acima está sentado no chão) e de Ekaterina Kucheruk (ao fundo, na foto).  Apesar do Alexei e da Eka (como é conhecida entre nós) serem oriundos, respetivamente, da Moldávia e da Rússia, eles são também «nossos», pelo que ficamos orgulhosos com o seu sucesso como estudantes, como pessoas, e certamente como futuros bons profissionais. 

A Eka e o Alexei estão de parabéns. E, já agora, a ESMTG também.

O artigo da revista pode ser lido AQUI.

Projeto COMENIUS-FEMINA – Encontro em Viena

O penúltimo encontro do projeto Femina realizou-se na Áustria, mais precisamente em Wiener Neustadt, uma cidadezinha nos arredores de Viena, entre 30 de novembro e 6 de dezembro. Nele participaram as professoras Ana Gonzaga, Estela Vieira e Iolanda Gastão e cinco alunos, Inês Marques e Sophie Geerlings do 11.º J, Francisco Gonçalves, Adriana Pires e Sandra Duarte do 11.º L.

Esperáva-nos um programa ambicioso, que incluía, para além das sessões de trabalho sobre o projeto, uma visita ao centro histórico da cidade de Viena, visitas a museus de pintura (Belvedere e Albertina) e ao palácio de Schoenbrunn (palácio de verão dos imperadores). Fora do programa, uma agradável surpresa também nos esperava: a neve, que caiu em abundância em vários momentos e que nos deixou a nós, gente do sul e do sol, absolutamente rendidos.

Relativamente ao desenvolvimento do projeto, foi realizada a monitorização de todos os conteúdos carregados na plataforma etwinning, com vista à uniformização do seu formato e à viabilização de um dos produtos finais, o ebook. Também o «jornal do projeto» foi revisto e, uma vez mais, enfatizada a necessidade de todas as escolas parceiras contribuirem para o mesmo, divulgando as atividades realizadas nas mesmas. Foi ainda construído um questionário de avaliação do projeto, a aplicar nas várias escolas parceiras.

Por último, foi  decidida a apresentação da candidatura do projeto ao «Selo de Qualidade Comenius» e analisados os procedimentos para o referido processo de candidatura.

Os alunos ficaram alojadas em famílias de alunos da escola organizadora, e, com o apoio de uma professora de expressão dramática, foram responsáveis pela criação e apresentação de um espetáculo teatral e musical, cuja temática assentava, por um lado, na identidade cultural de cada país representado e na identidade europeia de todos, e, por outro, na divulgação da figuras femininas biografadas no âmbito do projeto. O resultado foi  um espetáculo criativo e muito divertido.

Estão, uma vez mais, de parabéns os nossos alunos pelas capacidades de integração, de interação e de comunicação demonstradas. 

Esta é uma notícia enviada pela professora Ana Gonzaga, coordenadora do projeto Femina.

Festa de Natal da ESMTG

Realizou-se, no passado dia dezassete de dezembro, a habitual festa de Natal da nossa escola. Com a presença de representantes dos alunos, pessoal docente e não-docente e de professores que já se encontram reformados, viveu-se uma noite de partilha e de alegria.

Durante o jantar, foi possível recordar muitos rostos da escola, que, ao longo dos anos, têm contribuído para a valorização da ESMTG e para a formação dos jovens que a frequentam e frequentaram. Durante alguns minutos, através da projeção de fotografias do nosso arquivo, revisitámos a escola e revisitámo-nos.

A festa contou, ainda, com vários momentos de animação bastante interessantes e diversificados, em dois palcos diferentes. Num, atuaram os alunos do Teatro da Caverna; no outro, o professor Ricardo Sousa, com a colaboração do Sr. Caracol, assistente operacional da nossa escola. A dado momento da noite, os dois palcos cruzaram-se, proporcionando momentos de grande alegria a todos os que participaram neste jantar e nesta celebração do Natal.

As fotografias do jantar de Natal podem ser vistas aqui.

Alunos d' «O Teatro da Caverna» animam rua das lojas e mercado de Natal

A convite da Câmara Municipal de Portimão, vereação da Cultura, os alunos d' O Teatro da Caverna animaram com os «Teixeirinhas» o espaço da Rua das Lojas e da Feira de Natal da Alameda.

Apesar dos dias 18 e 20 de dezembro serem já período de férias, os alunos aderiram com entusiasmo e generosidade a esta iniciativa.

Houve algumas reações de surpresa e muitos sorrisos. E se calhar mais prazer ao escolher as prendas de Natal.

Esta é uma notícia enviada pelos professores Alfredo Gomes e Nídia dos Santos.

O Teatro da Caverna da ESMTG recebe medalha de mérito da CMP

A Câmara Municipal de Portimão agraciou com a Medalha de Mérito Municipal o grupo de teatro da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes – O Teatro da Caverna – pelo meritório trabalho cultural realizado na comunidade, na cerimónia «Portimão Presta Homenagem», que teve lugar no TEMPO – Teatro Municipal de Portimão (Grande Auditório Nuno Mergulhão), no dia 11 de dezembro, Dia da Cidade.

A todos os alunos que ao longo dos  anos passaram pel' O Teatro da Caverna, a todos os professores e restantes membros da comunidade escolar e da cidade que nos apoiaram, ao público que sempre nos acarinhou e à escola que nos orgulhamos de representar, o nosso BEM HAJAM!

Esta notícia foi enviada pelos professores Alfredo Gomes e Nídia Santos.

Festa dos cursos EFA, com homenagem aos finalistas da turma D - Secundário

No dia 7 de dezembro, os formandos das turmas dos cursos EFA organizaram um jantar de Natal, durante o qual homenagearam os finalistas da turma D do curso EFA, nível Secundário.

A professora Ana Carlos, em representação da direção, a professora Conceição Veloso e o professor José João Sousa fizeram as honras da casa, começando por saudar os formandos que, ao fim de dois anos, concluíram o seu percurso formativo. Segui-se o ritual de entrega de diplomas aos formandos que, por sua vez, também fizeram questão de agradecer aos seus formadores com a entrega de uma lembrança.

O jantar foi abrilhantado pelo espetáculo de um grupo feminino de dança oriental e música para dançar.

Agradece-se à direção e a todos os assistentes operacionais pelos serviços prestados, especialmente às funcionárias da cozinha que colaboraram ativamente até ao final da festa.

Parabéns aos finalistas e votos de sucessos profissionais e pessoais.

Esta notícia foi enviada pela professora Conceição Veloso.

GAAE sensibiliza comunidade escolar para a integração dos alunos estrangeiros

No âmbito das atividades planeadas, e com vista a uma maior sensibilização dos elementos da comunidade escolar, o Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro (GAAE) realizou, no passado dia 20 de novembro, no auditório, uma sessão subordinada ao tema «O Contributo das Associações e o Papel da Escola na Integração Social e Participação Cívica do Imigrante». Esta ação foi dinamizada pelas responsáveis pelo CLAII (Centro Local de Apoio e Integração do Imigrante), Dr.ª Liliana Briceag e D. Albertina Mateus, pela ASAA (Associação São-Tomense e Amigos do Algarve) e contou com a participação dos alunos das turmas 10.º C, 10.º J, 11.º D, 11.º B e 12.º B.

Na sessão foram prestadas informações sobre dados relativos ao número de imigrantes e respetivas nacionalidades residentes na região, sobre os procedimentos a seguir para a sua legalização, assim como a referência aos objetivos e às atividades concretizadas por estes organismos.

A coordenadora do projeto GAAE, a docente Conceição Veloso, mencionou a razão do surgimento deste projeto, ilustrando a evidência dos esforços ao bom acolhimento dos novos alunos estrangeiros e a consciencialização de toda a comunidade escolar relativamente à diversidade cultural e linguística. A importância destes organismos na promoção da tolerância e respeito pela diferença foi reconhecida por todos.

Considerando a nossa realidade escolar, esta ação de formação foi considerada de grande pertinência e de interesse geral, por refletir as necessidades e interesses da comunidade estrangeira local.

Esta notícia foi enviada pela coordenadora do GAAE, prof.ª Conceição Veloso.

Dados da Estação Meteorológica da ESMTG estão no ar

Desde dia 19-11-2012 que a Rádio Alvor divulga informação meteorológica fornecida pela estação meteorológica da ESMTG. Os dados são difundidos nas emissões em direto, em que o locutor, depois de receber um relatório meteorológico com um pequeno desfasamento em relação à hora da emissão em direto, divulga os respetivos dados meteorológicos, medidos na estação da escola.

Junto anexamos a  gravação áudio da 1ª emissão.

Esta é uma notícia enviada pelo professor Francisco Pereira, a quem se agradece.

A Associação de Estudantes da ESMTG iniciou funções

Pelo 2.º ano consecutivo na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, a Lista S, concorrente à Associação de Estudantes, assumiu a liderança. De 15 a 18 de outubro de 2012, os alunos da Lista S divulgaram o seu programa eleitoral bem como as novas adesões.

Os novos membros da Associação são:


Direção:

Presidente – Rodrigo Vieira

Vice-Presidente – João Xavier

Secretária – Roberta Sofia

Tesoureira – Soraia Marranita

Vogal 1 – Mariana Lourenço

Mesa da Assembleia Geral:

Presidente – Natacha Silva

Secretária – Jéssica Gonçalves

Vogal 1 – Flávia Magalhães 

Vogal 2 – Joana Estevão

Conselho Fiscal:

Presidente – Ana Correia

Relator – Edgar Bastos

Dentro dos padrões adequados, esta equipa promete, acima de tudo, defender os direitos dos alunos e o conforto dos mesmos na nossa escola e na comunidade escolar. Os parabéns são dedicados a todos os membros que, com certeza, irão fazer o máximo para garantir o melhor em prol da ESMTG. 

Esta é uma notícia enviada pela Associação de Estudantes da ESMTG.

Muito obrigado!

Após muitos anos de dedicação à nossa escola, aposentaram-se a professora Maria Ribeiro Soares (na foto)  e os assistentes operacionais Francisco Coelho (na foto) e Maria Madalena Sousa. A escola reconhece, aqui, o seu importante contributo para o desenvolvimento das atividades letivas e não-letivas, ao longo dos anos em que serviram a ESMTG.

Desejamos a todos muitas felicidades, nesta nova etapa das suas vidas.

Serão sempre bem-vindos quando nos visitarem!

Lançamento de livro com contributo do nosso colega Carlos Café

No passado dia 25, o Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa promoveu, na Faculdade de Letras daquela universidade, o lançamento do livro Ensinar e Aprender Filosofia num mundo em rede. 

Coordenada pela catedrática de Filosofia Maria Luísa Ribeiro Ferreira, a obra inclui grande parte das comunicações proferidas no Colóquio Internacional Ensinar e aprender Filosofia num mundo em rede, realizado na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, em Novembro de 2011, com o apoio institucional da Comissão Nacional da Unesco, comemorando o Dia Internacional da Filosofia.

O livro inclui um artigo do professor Carlos Café, docente de Filosofia nesta escola, que corresponde à comunicação por si apresentada naquele colóquio internacional. Intitulado "Cinema e filosofia ou De que são feitos os heróis?", o artigo explora as potencialidades do uso didático do cinema nas aulas de Filosofia. Nele se defende que o cinema, com a sua  insuperável capacidade de suscitar no espectador a identificação com o «herói», permite aos jovens colocarem-se na «pele» das personagens e refletirem sobre os grandes problemas filosóficos, funcionando o cinema, deste modo, como um laboratório virtual onde se produzem diferentes e estimulantes «experiências mentais» filosoficamente relevantes.

Esta é uma notícia enviada pelo professor Carlos Café, a quem se agradece.

Projeto Comenius - Femina - encontro em Castre, França

Uma vez mais a ESMTG esteve representada num encontro europeu – Comenius - Femina, que decorreu em Castres, França, entre os dias 29 de setembro e 4 de outubro de 2012. Participaram no mesmo as professoras Ana Gonzaga e Estela Vieira e os alunos André Oliveira e Adriano Martins do 11.º L. 

Durante as sessões de trabalho foi dado especial destaque ao trabalho produzido pelos alunos, em primeiro lugar, dos alunos da escola de acolhimento, que apresentaram uma passagem de modelos femininos, desenhada de acordo com a evolução da imagem da mulher ao longo do século XX. Os alunos de cada escola apresentaram biografias femininas e atividades pedagógicas a elas associadas, propostas por uma escola de um país diferente do seu, de forma a proporcionar a todos um maior alargamento cultural. Não podemos deixar de sublinhar o excelente desempenho organizativo e comunicativo dos nossos alunos. 

Foi feito o balanço do trabalho realizado até ao momento e já inserido na plataforma de etwinning e acordadas metas temporais para a conclusão das tarefas comuns à parceria. Foi planificado o e-book, um dos produtos finais previstos para o projeto, cuja edição gráfica ficou a cargo da escola francesa, nomeadamente dos professores e alunos do curso profissional de design gráfico. 

O programa do encontro integrou ainda uma visita à cidade de Albi, classificada como património da Unesco, e à belíssima aldeia medieval, Cordes-sur-Ciel.

Os alunos presentes no encontro exprimem desta forma o modo como encararam esta experiência:

«A mobilidade em Castres foi algo inesquecível. Tanto eu como o meu colega fomos recebidos por todos da melhor forma possível, tanto pelas famílias de acolhimento como pelos alunos e professores do projeto. Os professores organizaram um programa de visitas a locais simplesmente incríveis. As nossas apresentações de biografias foram boas, houve mesmo professores que nos elogiaram. (…)  Quero agradecer às professoras que nos acompanharam, ao projeto FEMINA e à ESMTG por esta incrível experiência de vida que nos foi proporcionada. Obrigado. » (Adriano Martins, 11.ºL)

« (…) Adorei conhecer outro país e outras cidades, foi espetacular conhecer pessoas que neles habitam, com diferentes línguas e diferentes hábitos. (…) Uma das coisas que mais estranhei em França foi o facto de a bicicleta e as motas de baixa cilindrada serem o transporte utilizado por uma grande parte da 

população. A família que me acolheu não podia ser melhor, pois eram muito simpáticos e acolheram-me muito bem. 

Adorei a viagem, que foi uma daquelas experiências que se deve ter pelo menos uma vez na vida.» (André Oliveira, 11.º L)

Esta é uma notícia enviada pela professora Ana Gonzaga, a quem se agradece.

Diversidade linguística e cultural na ESMTG

A nossa escola continua a evidenciar diversidade linguística e cultural, já que nela coexistem, no presente ano letivo, alunos de 21 nacionalidades, falantes de 12 línguas maternas. Esta variedade de nacionalidades, línguas e culturas, representada por 139 alunos, indica uma evolução positiva, consequência de uma política de inclusão e de integração, de respeito pela diferença e de defesa da diversidade cultural e linguística, que esta escola sempre defendeu ativamente. 

Prova disso é o Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro (GAAE) que, já no seu quinto ano de existência, tem sistematicamente desenvolvido atividades de mútuo conhecimento e de integração, tendentes a eliminar preconceitos e manifestações racistas, na defesa da diversidade. 

De acordo com os dados disponíveis e a análise dos processos dos alunos estrangeiros, tem-se verificado um aumento progressivo de alunos de outras nacionalidades, tendência que se inverteu, pela primeira vez, no presente ano letivo devido à obtenção da nacionalidade portuguesa por quase 50% dos alunos. É de referir, no entanto, que esses alunos e as suas famílias continuam a utilizar a sua língua materna como meio de comunicação em contexto familiar e a viver a sua cultura, como forma de não perderem a sua identidade pessoal e cultural.

Para mais detalhes consulte a tabela seguinte:

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A coordenadora do GAAE: profª Conceição Veloso

Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso.

ESMTG distingue alunos no «Dia do Diploma»

No dia 28 de setembro, decorreu, na nossa escola, a cerimónia do Dia do Diploma. Nesse final de tarde, foram distinguidos os alunos que se destacaram, quer em termos académicos, quer culturais e desportivos, durante o ano letivo de 2011/2012. Foram, também, homenageados,  os alunos que concluíram o 12.º ano de escolaridade e que, por isso, terminaram o seu percurso na ESMTG.

A cerimónia iniciou-se com uma breve atuação dos alunos que integram o «Teatro da Caverna», grupo de teatro da escola, coordenado pelos professores Nídia dos Santos e Alfredo Gomes. Nesse momento inicial, evocou-se a memória de Manuel Teixeira Gomes, o nosso patrono. De seguida, o diretor da escola, professor Telmo Soares, dirigiu-se aos alunos e às suas famílias, dando conta da importância da formação adquirida, na nossa escola, e manifestando o seu desejo de sucesso a todos os diplomados.

Terminada a intervenção do diretor, seguiram-se as breves palavras da representante da Direção Regional de Educação do Algarve (Dra. Rita Bibeiro), da presidente da Junta de Freguesia de Portimão (Dra. Ana Figueiredo) e do Presidente do Conselho Geral (prof. Alfredo Gomes). Todos eles felicitaram os alunos pela conclusão desta etapa do seu percurso académico que, para alguns, continuará, agora, no ensino superior. Para outros, a conclusão do 12.º ano representa a entrada no mercado de trabalho. Os alunos dos 10.º e 11.º anos permanecerão na nossa escola, enriquecendo-a com o seu empenho e dedicação ao estudo. 

No decurso da cerimónia, o prémio de melhor aluna da escola foi entregue a Inês Pereira, do curso científico-humanístico de Ciências e Tecnologias.

A cerimónia foi apresentada por dois alunos do 12.º G e organizada por esta turma, do curso profissional de Técnico de Organização de Eventos, que receberam orientações da professora Helena Tapadinhas. 

Para além dos alunos e dos encarregados de educação, estiveram presentes vários diretores de turma, diretores de curso e professores da escola que, nesse dia, puderam felicitar os alunos distinguidos.  Este «Dia do Diploma 2013» terminou com um lanche oferecido pela direção da escola.

Parabéns a todos os alunos!

 

Acolhimento aos novos alunos pelo Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro

No dia 26 de setembro, pelas 15 horas, no auditório desta escola, o Gabinete de Apoio ao Aluno Estrangeiro (GAAE), coordenado pela professora Conceição Veloso, e com a colaboração da professora Isabel Fernandes, recebeu os alunos de origem estrangeira que frequentam, pela primeira vez, a Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. À semelhança dos outros anos, estiveram presentes na receção os alunos que frequentam o 11.º e 12.º ano de escolaridade, tendo-se disponibilizado para, ao longo do ano letivo, desempenharem o papel de tutores dos novos alunos.

Tendo em vista uma integração fácil e o mais rápida possível na comunidade escolar e a motivação dos novos alunos para um envolvimento com o GAAE, foi apresentado um slide show com todas as atividades realizadas anteriormente. Durante a sessão, foram prestados esclarecimentos sobre os fundamentos deste projeto, bem como sobre o seu local e horário de funcionamento. Os presentes foram, ainda, informados sobre os apoios prestados e sobre o plano de atividades de caráter cultural e lúdico, a ser desenvolvido no presente ano letivo e no qual se comprometeram a colaborar.

No final da sessão foi oferecido um pequeno lanche, que proporcionou, entre  alunos e professoras, um salutar momento de convívio e de boa disposição.

Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso, a quem se agradece.

Início do ano letivo 2012/2013 na ESMTG

Após o período de férias de verão, chegou o momento de se iniciar mais um ano letivo. Entre outras atividades que precedem o arranque do novo ano letivo, realizou-se no passado dia 12 de setembro, no polivalente, a reunião geral de professores na qual o diretor da ecola deu as boas vindas a todos e prestou informações relevantes sobre os vários aspetos que caracterizam a comunidade escolar. Segui-se um almoço de confraternização no refeitório da escola.

O primeiro dia de atividades escolares ficou marcado pela receção aos alunos pelos respetivos diretores de turma e aos encarregados de educação que foram recebidos pelo diretor e, em seguida, reuniram com os diretores de turma dos seus educandos.

A ESMTG deseja a todos um bom ano letivo.

Dia do Chapéu

Os alunos de Oficina de Expressão Dramática (turmas 12.º D e E)  instituíram o dia 6 de junho como o  Dia do Chapéu, convidando toda a comunidade escolar a assistir à apresentação do  trabalho de animação intitulado A Estranha Dança dos Chapéus,  durante o intervalo grande da manhã, no átrio do bloco B. 

A comunidade escolar acorreu em massa e foi tocada pela magia das formas, da música e de uma dança tão estranha como os chapéus que desfilaram.   

Saíram os chapéus do baú e o público demonstrou grande capacidade para brincar e sorrir com esta festa usando e exibindo na cabeça (os mais tímidos traziam-nos na mão) também o seu próprio chapéu, ou bóina, ou gorro ou capeline, boné, cartola ou carapuço…

A todos os que aderiram a esta iniciativa o nosso muito obrigada. Estavam todos lindos e diferentes do habitual!

A todos “tiramos o nosso chapéu” como sinal de respeito pela mobilização e pela coragem de não terem medo do ridículo. 

Notícia enviada pelos professores Nídia dos Santos e Alfredo Gomes, a quem se agradece.

Marcha solidária a favor dos Médicos do Mundo

No dia 5 de junho, pelas 16:30, realizou-se a «marcha da solidariedade» a favor da organização Médicos do Mundo. Esta é uma organização não governamental que tem como objetivo ajudar famílias carenciadas no âmbito da educação e da saúde quer no país quer no estrangeiro. O dinheiro angariado na marcha reverte em 75% a favor da população idosa carenciada de Portugal e em 25% em favor dos jovens de S. Tomé e Princípe.

A marcha contou  com a participação de várias turmas do 10.º ano da nossa escola, acompanhados pelos professores Amélia Flor, Ana Cláudia Dias, Amália Duarte, Andreia, Faustino Santos, Luisa Coruche, José Campoa, Graça Sobral, Amélia Flor, Isabel Frade, Antónia Rocha, António Júlio Reis e Conceição Veloso.

Foram angariados 55 euros que serão entregues à organização Médicos do Mundo.

A marcha da solidariedade foi dinamizada pelo projeto PES e contou com a  colaboração do projeto JA.

Esta notícia foi enviada pela professora Amélia Flor, a quem se agradece.

O Stress Não Tem Rosto

O projeto 999 Actividades assumiu mais um desafio ao dinamizar, no passado mês de maio, uma sessão intitulada O Stress Não Tem Rosto, dedicada a um público adulto, composto por docentes, assistentes operacionais e discentes do ensino noturno.

São tempos difíceis os que vivemos. Mais do que nunca a palavra Stress faz-nos uma companhia abusiva e invade a nossa rotina, tornando-a, por vezes, insustentável. A conjuntura atual, os momentos difíceis que vivemos na sociedade em geral,  no seio das nossas famílias, no local de trabalho e nas nossas escolas em particular, explicam o stress que experimentamos. Andamos deprimidos e tudo à nossa volta é mais do que pretexto para revelarmos  reacções bem desprovidas de calma e sensatez.

Confrontamo-nos diariamente com decisões que comprometem o nosso presente e impossibilitam o nosso futuro. Denotamos a falta de serenidade para enfrentarmos com habilidade as contrariedades da vida atual. Deixamo-nos envolver por uma uma teia bem complexa - o stress. Esquecemo-nos da nossa saúde mental, aspeto tão mal estimado, mas fundamental para que a nossa vida aconteça com normalidade e para que se cumpra, para além de outros, o nosso desígnio profissional.

A sessão teve início com a intervenção da professora Carla Valentim, que deu a conhecer os dados resultantes da aplicação de questionários a vários elementos da comunidade educativa, para que se determinasse o seu grau de stress. O visionamento do documentário Stress, Portrait of a killer, da National Geographic, conduziu à abordagem técnica, a cargo da Psiquiatra Maria do Carmo Cruz, médica do CHBA, cuja colaboração a coordenação deste projeto agradece, onde foram aludidas as causas e consequências do stress e apontados caminhos conducentes a saídas inteligentes para a problemática em análise.

Esta sessão não esqueceu aqueles que trabalham no CNO da ESMTG e que experimentam momentos de muito stress desde que o seu encerramento foi anunciado.

Notícia enviada pela professora Maria José Duarte, colaboradora no projeto 999 Actividades.

Sugestão: Veja “Stress, Portrait of a killer, da National Geographic

Projeto FEMINA - encontro do projeto em Istambul

Entre os dias 21 e 25 de maio, o projeto FEMINA realizou o seu último encontro no corrente ano letivo, desta vez em Istambul, na Turquia. A ESMTG esteve representada pelas professoras Ana Gonzaga, Estela Vieira e Telma Lança.

Durante as sessões de trabalho, foi feito o balanço do trabalho realizado até ao momento, tendo os alunos e professores presentes apresentado as biografias de figuras femininas de destaque nos respetivos países já realizadas, e ainda um conjunto de atividades pedagógicas a elas associadas. Numa segunda fase, já em grupos de trabalho distintos, foram apresentadas todas as atividades realizadas nas várias escolas, no âmbito do projeto, nomeadamente, as desenvolvidas no dia 8 de março, dia internacional da Mulher; foram lançadas as bases para a avaliação intermédia do projeto e fixado o trabalho a realizar até ao próximo encontro, bem como a sua metodologia. Relativamente à utilização da plataforma de etwinning, como veículo de comunicação e de divulgação do trabalho, foram tomadas decisões no que diz respeito à estrutura de apresentação dos documentos a ser seguida por todas as escolas e à construção do “Jornal do Projeto”.

Diretor, professores, alunos e pais da escola de acolhimento presentearam as várias delegações com uma organização irrepreensível, oferecendo o que têm de melhor: as suas casas, onde acolheram os alunos participantes, a sua excelente gastronomia, numa refeição preparada pelas famílias, a sua cultura, nas visitas que nos proporcionaram, e o seu afeto e disponibilidade em todos os momentos. Também o presidente da Câmara de Istambul se associou ao encontro, tendo estado presente na sessão de abertura e num almoço em que fomos seus convidados. 

Pelo contacto com uma realidade muito diferente daquela em que nos inserimos, este encontro proporcionou uma troca de experiências educativas e culturais de elevada dimensão, que se traduz numa mais-valia pessoal e profissional para todos os participantes.

Notícia enviada pela professora Ana Gonzaga, coordenadora do projeto FEMINA, a quem se agradece.