segunda-feira, 7 de abril de 2014

Seminário sobre a Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) em contexto escolar : ferramentas e desafios

Hiperativo ou simplesmente irrequieto? A esta e outras questões, com que frequentemente nos debatemos, respondeu o Doutor Fernando Tapadinhas, médico pediatra e neuropediatra no Hospital de Faro e no Hospital Particular do Algarve, no seminário que teve lugar no auditório da escola secundária Manuel Teixeira Gomes, dia 3 de abril, organizado pela professora Cidália Brás, com o objetivo de partilhar esta preocupação com outros professores e encarregados de educação e juntos aprender a lidar com a situação.


Num registo informal, o Doutor Fernando Tapadinhas, antigo aluno deste estabelecimento de ensino, começou por referir a dificuldade do diagnóstico desta perturbação, em especial na infância, cujas características são comuns a diferentes perturbações do desenvolvimento e que afeta 5 a 9% das crianças em idades escolar (dos 6 aos 12 anos) e de 12 a 15%, se alargarmos a faixa etária até aos 18 anos.




As crianças com PHDA apresentam comportamentos disruptivos de desatenção, agitação motora e impulsividade que condicionam significativamente o seu desempenho escolar e ajustamento psicossocial e que constituem uma "dor de cabeça" para os que com elas convivem -  família, professores -  mas também, e sobretudo, para as crianças que sentem como a aceitação e integração se tornam difíceis.

Foram referidas as principais causas deste distúrbio e o tratamento para o controlar, que passa pela administração de fármacos e acompanhamento especializado permanente, que pode ainda contar com apoio psicológico. 


O seminário terminou com a referência ao trabalho desenvolvido com estes jovens, noutros países, ao nível das escolas, tendo sido frisada a necessidade de uma mudança mais profunda do sistema educativo Português, na abordagem do aluno com PHDA e dificuldades de aprendizagem, nos diferentes níveis de ensino.





Fotos: Maria José Duarte & Cidália Brás

quinta-feira, 3 de abril de 2014

Abril Azul - Sensibilização sobre a Perturbação do Espectro do Autismo

Teve lugar no dia dois de abril, no auditório da escola Manuel Teixeira Gomes, uma ação de sensibilização sobre a perturbação do espetro do autismo (PEA), da iniciativa dos professores de educação especial da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes , e que teve como oradores a psicóloga escolar - Fátima Matos e os docentes de educação especial - Edna Pequeno e Ricardo Zeferino.

Esta ação surgiu no âmbito do dia mundial da consciencialização do autismo - 2 de abril - e pretendeu sensibilizar a comunidade escolar para esta perturbação neurológica que afeta cerca de 67 milhões de pessoas em todo o mundo e que tem , como símbolo,  a cor azul porque a síndrome é mais comum nos indíviduos do sexo masculino.


O agrupamento de escolas Manuel Teixeira Gomes, com uma unidade de ensino estruturado para a educação de alunos com  perturbações do espetro do autismo, posiciona-se como um agrupamento de referência nesta área. Fazem parte deste programa educativo vinte e dois jovens, em todos os ciclos de ensino, desde o pré-escolar até ao secundário.

O público presente foi informado sobre as principais características deste distúrbio no desenvolvimento cerebral, que compromete a capacidade de comunicar e de interagir socialmente, bem como das formas como se manifesta. Foram mostrados alguns trabalhos produzidos por estes alunos e atividades em que participaram, que deram uma ideia muito clara do trabalho e das técnicas pedagógicas desenvolvidas pelos docente da unidade, com estes jovens, com vista a ajudá-los a adquirir a autonomia e competências adequadas para ultrapassar os desafios que irão encontrar ao longo da vida, bem como todo o  trabalho desenvolvido para viabilizar o projeto profissional destes jovens quando saem da escola, através da colaboração e assinatura de protocolos com instituições.



Caminhada da Primavera, da Zambujeira do Mar à Azenha do Mar

No passado dia 22 de março, realizou-se a primeira caminhada na Rota Vicentina, organizada pelo grupo de Geografia da ESMTG. Um grupo de 44 caminhantes, o maior de sempre, percorreu, numa extensão de 10 km, o troço da Rota dos Pescadores entre Zambujeira do Mar e Azenha do Mar.

O troço apresentava um grau de dificuldade média que se estendia ao longo do topo da costa da falésia, escarpada e elevada, muito próximo dos precipícios que a separam do mar. É neste percurso que se encontram algumas das praias mais conhecidas da zona, como a praia da Amália Rodrigues e a praia de Alteirinhos, uma das raras praias onde é autorizada a prática do nudismo.

No final da caminhada, em Azenha do Mar, após uma curta pausa para retemperar energias, o grupo foi transportado ao restaurante Sítio do Rio, na praia da Carrapateira, onde finalmente pôde saborear o mais que merecido almoço e desfrutar do convívio e da boa disposição que sempre caracterizou esta iniciativa.

Esta é uma notícia enviada pelo professor Francisco Pereira, a quem se agradece.

domingo, 30 de março de 2014

4.º Torneio de Ténis de Mesa Interescolar, MARÇO JOVEM 2014

Decorreu no passado dia 19 de março o 4.º torneio interescolar de Ténis de Mesa, Março Jovem 2014. O torneio decorreu no polivalente da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, no qual participaram 32 alunos de 6 escolas da cidade de Portimão: 12 alunos da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, 7 da Escola Básica 2,3 Prof. José Buisel, 4 alunos da Escola Secundária Poeta António Aleixo, 3 alunos da Escola Básica do 2,3 D. Martinho Castelo Branco, 3 alunos da EB 2,3 Eng. Nuno Mergulhão, 1 aluna da Escola Secundária da Bemposta e 2 alunos da EB 2,3 Júdice Fialho.

Foram patrocinadores deste torneio os diretores dos agrupamentos de escolas Manuel Teixeira Gomes, agrupamento de escolas Poeta António Aleixo, a diretora do agrupamento vertical de escolas Júdice Fialho, o coordenador do Desporto Escolar do AEMTG e a Câmara Municipal de Portimão.

Foram co-organizadores deste torneio o núcleo de ténis de mesa do AEMTG e as associações de estudantes do AEMTG e do AEPAA.

Foram atribuídos os seguintes prémios:

1.º prémio, a aluna Cláudia Pinto, da ESB;
2.º prémio, o aluno Hugo Duarte da ESMTG;
3.º prémio, o aluno David Chenchu da EB2,3 PJB.

Esta é uma notícia enviada pelo professor Francisco Pereira, a quem se agradece.

terça-feira, 25 de março de 2014

«Roadshow Projeto 80» visita a Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes

Nos próximos dias 27 e 28 de março decorrerá, na escola sede do Agrupamento MTG,  o projeto «Roadshow 80». Este projeto, que estará na estrada até dia 3 de abril, integra 18 escolas de 18 cidades do continente.

Todos os alunos irão ser incentivados a participar em atividades interativas que promovam o trabalho em equipa e a criatividade. Estas atividades têm como objetivo desenvolver nos jovens o espírito crítico, solidário e empreendedor e levá-los a desenvolver projetos
geradores de comportamentos sustentáveis.

Podem candidatar-se ao Projeto 80, as Associações de Estudantes do Ensino Básico e do Ensino Secundário que desenvolvam um ou mais projetos de sustentabilidade ambiental, nomeadamente, projetos que promovam a gestão eficiente de recursos, a diminuição da pegada carbónica e hídrica, a biodiversidade, o empreendedorismo, a economia verde e a inovação social, bem como o voluntariado ou outras formas de cidadania e participação pública.” (in regulamento do projeto)


As Associações de Estudantes vencedoras do Projeto 80 irão habilitar-se a vários prémios e uma visita às Instituições Europeias em Bruxelas.

O Projeto 80 está dividido em duas fases de apresentação de candidaturas e de projetos:
1ª fase decorre até fevereiro/ março de 2014
2ª fase decorre até abril/ maio de 2014
Em cada uma das fases são escolhidos três projetos finalistas e um vencedor, o que significa que seis projetos são candidatos ao prémio “Iniciativa Jovem” do Green Project Awards Portugal. Para mais informações, visita o Roadshow e consulta os sites:
Ainda vais a tempo! Participa!

domingo, 23 de março de 2014

O Teatro da Caverna participa no Março Jovem 2014

No dia 17 de março, a manhã do largo da Câmara foi animada por teatro e dança, numa iniciativa conjunta d’ O Teatro da Caverna e do grupo cabo-verdiano Pé Na Tchon, do qual fazem parte algumas alunas do 11.ºA (curso TAI) da nossa escola. 

Todas as turmas do Curso de Técnico de Apoio à Infância assistiram à fantástica atuação das colegas e o magnetismo da dança atraiu também a Srª. Presidente da Câmara, a Srª. Vereadora da Cultura e outras entidades da autarquia, bem como inúmeros transeuntes.

Esta iniciativa esteve incluída na habitual contribuição d’O Teatro da Caverna nas atividades do Março Jovem 2014, um projeto da Câmara Municipal de Portimão. 

Esta é uma notícia enviada pela professora Nídia Santos, a quem se agradece.

quarta-feira, 12 de março de 2014

Encontro do projeto COMENIUS – Youth Echoes (Ecos de Juventude)

Decorreu entre 25 e 28 de fevereiro último, na Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes,  o segundo encontro do projeto “Youth Echoes”, que contou com a participação das escolas dos onze países que o integram, Alemanha, Aústria, Espanha, Grécia, Itália, Polónia, Letónia, Lituânia, Escócia, Suécia e Portugal, num total de 25 professores e 28 alunos estrangeiros.

Numa primeira sessão de trabalho, em que participaram professores e alunos, foram apresentados e debatidos os resultados de um questionário previamente aplicado a uma amostra de cinquenta alunos das várias escolas e cujas respostas permitiram uma comparação de dados sobre hábitos, relações sociais,  ideais, expectativas e anseios dos jovens.

A divulgação do trabalho desenvolvido pelos alunos durante este período foi realizada através de uma exposição de posters concebidos pelas várias escolas parceiras, subordinada ao tema comum  “Os jovens e o mundo do trabalho” (Youngsters and the world of work).

Para os alunos, visitantes e anfitriões, foi preparado um programa que integrou atividades desportivas na praia da Rocha, o que proporcionou a muitos um primeiro e entusiástico contacto com o surf, apoiado por professores de Educação Física da escola e monitores da escola de surf de Portimão.  Os alunos tiveram ainda oportunidade de optar entre um workshop de teatro e uma corrida fotográfica. Qualquer destas atividades foi muito participada, com elevado empenho por parte dos alunos e os resultados mostraram grande qualidade.

Nas sessões de trabalho, os professores fizeram o balanço das atividades efetuadas até ao momento e, organizados em grupos de trabalho, planificaram as próximas ações a desenvolver com os alunos, nas áreas da linguagem juvenil, escrita criativa e/ou “street art” e que integrarão os vários produtos finais do projeto.

Foi ainda possível a apresentação, na escola, de apontamentos musicais, incluindo o fado, e o contacto com o património natural e histórico algarvio, através de uma visita a Sagres e às cidades de Lagos e Silves.
Dirigimos um agradecimento muito especial à CAP, às famílias que receberam os alunos estrangeiros, aos alunos da nossa  escola e de outras escolas que participaram em algumas das atividades culturais, aos professores e funcionários que colaboraram com a equipa do projeto e que contribuiram para o sucesso do encontro.


A equipa do Projeto “Youth Echoes”

 Notícia enviada pela professora Ana Gonzaga, a quem se agradece.



sexta-feira, 7 de março de 2014

Felicidade na XV Conferência de Filosofia da Teixeira Gomes

O Grupo de Filosofia da ESMTG levou a cabo esta sexta-feira, pelo 15.º ano consecutivo, a sua tradicional conferência anual de filosofia. 

Perante uma sala cheia de alunos e de professores de várias disciplinas e escolas, o Professor António Pedro Mesquita, da Universidade de Lisboa, veio falar-nos das doutrinas da felicidade na Antiguidade Clássica, em especial das doutrinas de Aristóteles, dos epicuristas e dos estóicos, mostrando o muito que podemos aprender com a história da filosofia. 

Foi assim que a cultura em geral, e a cultura filosófica em particular, tiveram na nossa escola mais um momento alto. A ESMTG agradece ao Professor António Pedro Mesquita.


quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014

Alunas do Curso Técnico de Apoio à Infância celebram Dia de S. Valentim na ESMTG

A turma 10.º B - Técnico de Apoio à Infância - celebrou o Dia de S. Valentim com a comunidade escolar, no âmbito de uma proposta de trabalho na disciplina de Técnicas Pedagógicas e Intervenção Educativa.
 
No dia 14 de fevereiro, um grupo de alunas tinha como tarefa apresentar um jogo (Cupido diz…) aos vários elementos da escola, que incluia frases alusivas ao Dia dos Namorados e também cartões de consequência. Outro grupo ficou responsável por tirar fotografias em molduras a casais de namorados. Todas as alunas traziam um grande coração colado nas blusas, componente indispensável à celebração do evento. 

Foi uma atividade do agrado das alunas que se empenharam com entusiasmo na sua dinamização, tendo sido sempre bem recebidas por todos os que participaram e contribuiram para o sucesso da atividade.

Notícia enviada pela professora Conceição Veloso, a quem se agradece.

terça-feira, 4 de fevereiro de 2014

Rajada de vento record de 175 Km/h registada na estação meteorológica da ESMTG

Movimento do vento típico do Downburst

Aparência do sistema nebuloso que terá passado por Portimão
No dia 17 de janeiro, pelas 11h40m, o sensor de vento da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes (ESMTG), em Portimão, registou uma rajada record, nunca antes registada oficialmente por nenhuma estação  do IPMA. 

A ocorrência  foi aceite e publicada, recentemente, no site do IPMA no âmbito do projeto MeteoGlobal. Este projeto consiste na receção e validação, ou não, de relatos do cidadão e das estações não oficiais sobre fenómenos meteorológicos ditos «extremos», observados localmente. O IPMA validou a rajada porque conseguiu comprovar, por dados seus, a existência de condições meteorológicas propícias, e visualmente semelhantes às observadas nas imagens, à ocorrência de rajadas de grande intensidade, àquela hora sobre Portimão. 

Uma vez que o sensor se posiciona num ponto relativamente elevado sobre o terraço dum pavilhão de aulas da escola, onde está encaixado por sua vez  na  ponta de um mastro de 9 m, o provável Downburst terá ocorrido num tempo relativamente curto e, felizmente, sem ter «descido muito à terra», evitando assim danos muito significativos! 

Este vento que sai de uma super nuvem de tempestade, em direção ao solo, tinha sido já identificado na madrugada de 24 de outubro de 2011, no aeroporto de Faro, por ter sido responsável por ter arrancado a cobertura do chec-in de passageiros e partido os vidros da torre de controlo, obrigando ao encerramento por algum tempo do aeroporto.
A estação da ESMTG torna-se, assim, a 1ª estação, não oficial, a registar a rajada de vento mais veloz alguma vez registada em território nacional.

Esta é uma notícia enviada pelo professor Francisco Pereira, a quem se agradece.

segunda-feira, 3 de fevereiro de 2014

Exposição itinerante «15 Livros que fizeram História»

Numa iniciativa da Biblioteca Escolar, esteve patente na última semana de janeiro, no Bloco B da ESMTG, a exposição itinerante da Editora Santillana - 15 Livros que fizeram História

Da Bíblia  a Harry Potter, passando pelos Lusíadas ou O Capital, os visitantes tiveram a oportunidade de viajar no tempo, através dos quinze livros mais emblemáticos que marcaram e moldaram o mundo atual.

Se conhece ou já leu as obras selecionadas, eis uma boa oportunidade para as reler. Se não leu, do que está à espera? 

Se está curioso e perdeu esta iniciativa, pode ainda visitar a exposição em:  http://www.santillana.pt/
Boas leituras!

segunda-feira, 20 de janeiro de 2014

Que Futuro para os Cursos de Humanidades - O testemunho de Sónia Godinho, uma ex-aluna da escola

No passado dia 7 de Janeiro recebemos uma visita especial: Sónia Godinho, uma ex-aluna da escola, veio partilhar a sua experiência académica e profissional com atuais alunos da área de Línguas e Humanidades. A iniciativa insere-se nas atividades da coordenação de diretores de turma e tem como principal objectivo trazer à escola antigos alunos para partilharem as suas experiências e ajudarem os atuais alunos a fazer as suas próprias escolhas. Nesta sessão participaram as turmas do 10º M, 11º L e 11º N, os professores Luís Gonçalves, Fátima Oliveira, Isabel Frade e Carlos Café e a coordenadora dos diretores de turma, Maria José Duarte. 

Sónia Godinho tem um percurso brilhante. Como aluna da escola, terminou o secundário com elevadas classificações. Ingressou na Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa em 1997, tendo concluído o 5º ano da licenciatura na Universidade de Estrasburgo, no âmbito do programa Erasmus. Em 2005 obtém o Curso de Pós-graduação em estudos jurídicos e económicos da União Europeia na Universidade de Paris, Panthéon-Sorbonne/Collège des Hautes Études Européennes Miguel Servet e, em 2008, o Curso de Mestrado em Ciências Jurídicas-Comunitárias, na Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa.

Do seu percurso profissional destacam-se um estágio no Parlamento Europeu (Estrasburgo), um estágio na Direcção-Geral da Concorrência da Comissão Europeia (Bruxelas), o exercício da advocacia na Sociedade de Advogados Simmons & Simmons Rebelo de Sousa (Lisboa e Bruxelas), assessoria jurídica do Presidente da Câmara de Lisboa, Dr. António Costa e, desde Janeiro de 2009, Legal Officer na Direcção-Geral da Comissão Europeia responsável pela aplicação dos programas e projetos de cooperação externa na Ásia e Ásia Central, funções desempenhadas em Bruxelas e, atualmente, em Díli (Timor).

De um modo cativante e informal, Sónia Godinho expôs aos nossos alunos o seu percurso académico e profissional, não deixando de partilhar também as dúvidas, incertezas e desilusões que o mundo do trabalho provoca a um jovem licenciado ávido de realizar os seus sonhos. Destacou a importância de uma educação sólida e elogiou o muito que aprendeu na sua passagem pela nossa escola. Aconselhou os presentes a aproveitarem ao máximo os conhecimentos que a escola proporciona e a estarem disponíveis para novas experiências e novas aprendizagens. O seu caso pessoal, sublinhou, é um exemplo disso mesmo: o seu sonho de infância era ser advogada e hoje sente-se realizada numa carreira em que a sua formação jurídica, embora importante, não é a valência mais relevante.
Ao longo desta interessante “palestra” informal, Sónia Godinho foi respondendo às perguntas curiosas colocadas por alunos e professores e, no final, trocou impressões com todos aqueles que ficaram para uma última conversa mais pessoal.

Para que o seu testemunho pudesse ficar registado na primeira pessoa, Sónia Godinho respondeu ainda a uma pequena entrevista realizada pela aluna Maria Miguel Café, do 11º L, que a seguir se reproduz.
A escola agradece a disponibilidade demonstrada e os ensinamentos e incentivos deixados aos nossos alunos de Línguas e Humanidades. Assim se prepara um futuro... com futuro!


ENTREVISTA A SÓNIA GODINHO
(Entrevistadora: Maria Miguel Café, 11º L)

1. Já viajou muito e visitou vários países. Se tivesse que escolher um país onde residir permanentemente, qual escolheria? Por quê?
Curiosamente escolheria Portugal, o meu país. A verdade é que depois de já ter viajado por muitos países e de ter vivido em alguns deles, há a vontade de regressar a "casa", ao nosso país, pois este será talvez o único sítio onde não nos sentimos estrangeiros, onde tudo é familiar e onde não temos necessidade de fazer um esforço de compreensão em relação ao que é diferente e novo. Sair de Portugal também me ajudou e muito a valorizar e a apreciar o que de bom e bonito o nosso país tem. Estar fora implica não poder desfrutar disso. Costumo dizer que por vezes é preciso dar a volta ao mundo para querermos finalmente regressar a casa!

2. Houve algum momento em que lhe apetecesse abandonar tudo e regressar a casa?
Naturalmente que sim. Sair do nosso país implica sair da nossa zona de conforto, começar do zero a nível social e profissional. Nem sempre é fácil e, sobretudo no início, custa um pouco. Temos momentos de solidão e sentimo-nos desenraizados, sem amigos e longe da família. Mas também já aprendi que é preciso dar tempo ao tempo, e ao fim de algum tempo acabamos por encontrar o nosso lugar mesmo num país estrangeiro. Fazemos novos amigos, criamos a nossa rotina e começamos inclusivamente a desfrutar das coisas boas que esse país oferece e que não encontramos em Portugal. E vamos ficando, até que haja uma razão para voltar a partir como um novo desafio profissional.

3. Afirmou que as experiências que já viveu a fizeram crescer como pessoa. Que mudanças principais destacaria?
Aprendi sobretudo a ser uma pessoa mais tolerante, a aceitar a diferença e a não ter medo dessa mesma diferença. Hoje em dia, a principal razão pela qual continuo a viajar e a trabalhar em países estrangeiros é precisamente essa procura da diferença, a vontade de conhecer outros povos e culturas. Perceber que há maneiras distintas de fazer as coisas e de encarar a vida que são tão válidas e interessantes como as nossas, e isso faz-nos crescer e muito. Aprendi também a ser uma pessoa mais tranquila e autónoma, ou seja, a não ficar stressada perante os problemas ou obstáculos que se colocam no nosso caminho e a saber encontrar soluções para esses mesmos problemas e obstáculos, sem desanimar ou ficar à espera que alguém os resolva por mim. 

4. De que tem mais saudades quando está fora de Portugal?
Da família e dos amigos de longa data. Mas também tenho saudades das nossas praias, sobretudo as do Algarve, do oceano Atlântico, do clima temperado, da comida (uma das melhores do mundo, sem sombra de dúvida!), de ouvir falar português na rua, da luz da cidade de Lisboa. 

5. Para terminar: que conselho daria a um jovem estudante de Línguas e Humanidades?
Daria desde logo os meus parabéns a esse jovem por ter escolhido a área das Línguas e Humanidades, uma porta aberta para terem uma profissão apaixonante, mas também para descobrirem o mundo e viverem uma vida desafiante. Na era da globalização, as línguas são muito úteis e importantes para se ter sucesso no mundo profissional. Além disso, permitem-nos entrar em contacto com pessoas de outras nacionalidades e conhecer os seus "mundos", sem que seja preciso ir viver para fora de Portugal. Já as Humanidades, como a literatura, a filosofia, a história, trazem-nos o melhor instrumento de todos, o conhecimento, para vivermos a nossa vida em liberdade, sem nunca nos esquecermos dos outros à nossa volta. 

Esta é uma notícia enviada pelo professor Carlos Café, a quem se agradece.

sábado, 11 de janeiro de 2014

Biojornal, N.º 1 - Publicação do grupo 520 do Agrupamento



Esta foi uma notícia enviada pela professora Eugénia Reis, a quem se agradece.

terça-feira, 24 de dezembro de 2013

Alunos de alemão produzem filme de curta-metragem

No âmbito do projeto internacional de produção de curtas-metragens, «Abgedreht», os alunos de alemão da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes produziram, ao longo do 1.º período, um filme de curta-metragem. 

Trata-se de um concurso de curtas-metragens destinado a alunos de alemão de vários países do sudoeste da Europa, nomeadamente França, Espanha, Itália, Bélgica, Malta e Portugal, envolvendo um total de 18 escolas. O projeto é apoiado pelo Goethe-Institut e conta com a cooperação da Escola Superior de Televisão e Cinema de Munique.

Os objetivos do projeto são não só a utilização criativa da língua estrangeira em contexto autêntico de comunicação, como também a aprendizagem sobre a produção de filmes de curta-metragem. Os alunos aprenderam as várias fases da criação cinematográfica que começa com uma ideia, continua com a construção do argumento e do guião do filme e culmina com as filmagens realizadas pelos próprios alunos. 

A orientação técnica dos trabalhos esteve a cargo do realizador Benjamin Pfohl, da Escola Superior de Televisão e Cinema de Munique, que se deslocou duas vezes à nossa escola para a realização de dois workshops e disponibilizou o equipamento necessário à produção de uma curta-metragem com qualidade profissional.

Após dois dias intensos de trabalho com as filmagens, os alunos aguardam ansiosamente o resultado final que se prevê ficar concluído durante o próximo mês de janeiro.


segunda-feira, 23 de dezembro de 2013

1.º Jantar de Natal do Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes


Foi com extratos de obras do patrono do agrupamento - Manuel Teixeira Gomes - que dois alunos do Grupo de Teatro O Teatro da Caverna receberam os participantes no 1.º Jantar de Natal do Agrupamento.
Seguiu-se o jantar, como sempre brilhantemente confecionado pela equipa da cantina, desta vez alargada a elementos de outras cantinas do agrupamento e impecavelmente servido também por atuais e ex-funcionários desta comunidade educativa.
O convívio natalício esteve animado e foi abrilhantado pelo cantor Ricardo Sousa, também professor, que cantou várias canções, sempre acompanhado pelo público.
O 1.º jantar de Natal, que certamente serviu para nos conhecermos melhor e reforçar a identidade do agrupamento, terminou com um animado baile. Para o ano há mais!



sexta-feira, 20 de dezembro de 2013

Bullying na Escola - Um Plano B

Numa iniciativa da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola EB23 Professor José Buísel e com o apoio do Presidente da CAP do Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes, teve lugar no passado dia 10 de dezembro, pelas 19:30h, uma palestra sobre bullying com a presença do doutor Luís Fernandes, coautor do livro - Plano Bullying - como apagar o bullying da escola. Numa altura em que somos frequentemente confrontados com notícias, a nível nacional e internacional, sobre situações de agressividade e indisciplina nos estabelecimentos de ensino, foi com muito interesse que esta palestra foi recebida pela comunidade escolar em geral. Dada a importância da temática, a palestra foi alargada às turmas da escola professor José Buísel que, durante a manhã e tarde do dia dez, foram assistir às sessões no auditório da escola.
À noite, a palestra Bullying na Escola - Um Plano B - foi direcionada para um público mais adulto - pais, encarregados de educação e comunidade, em geral - e teve lugar no Polivalente na sede do agrupamento - Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. No final, o público presente não poupou elogios à palestra e oportunidade da mesma. Está de parabéns a Associação de Pais e Encarregados de Educação e aguardamos, com interesse, outras iniciativas.

segunda-feira, 9 de dezembro de 2013

Infinitamente Ciência no Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes


«Do infinitamente pequeno ao infinitamente grande» é o tema das atividades da semana da Ciência e Tecnologia no Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes, realizadas pelo Centro Ciência Viva de Lagos.
 
Este já é o segundo ciclo de palestras/atividades de ciência neste agrupamento desenvolvidas por Manuel Rosa Martins, Físico de Partículas, colaborador do Centro Ciência Viva de Lagos e membro do IOP - Institute of Physics, Reino Unido.
 
Os temas incluem as potências de 10 e ordens de grandeza, a descoberta do bosão de Higgs, o Modelo-padrão da Física de Partículas, o Modelo Lambda Cold Dark Matter (vulgo Big Bang) de Cosmologia, a  Teoria da Evolução das estrelas, programas tripulados e não tripulados de exploração espacial, últimas descobertas das missões espaciais em curso, a Missão Messenger e a descoberta de grandes quantidades de água em Mercúrio. 


Na presente edição deste projeto, além dos alunos da escola secundária Manuel Teixeira Gomes e da escola Básica Professor José Buisel, foram também contemplados os alunos do 1.º ano da Escola Básica Major David Neto, do Jardim de Infância Major David Neto e do Jardim de Infância do Fojo. Participaram cerca de 900 alunos da educação pré-escolar e de todos os níveis de ensino do agrupamento de escolas Manuel Teixeira Gomes.

Esta é uma notícia enviada pela professora Helena Tapadinhas.

segunda-feira, 18 de novembro de 2013

Plano de Segurança Escolar

Decorreu, de 4 a 6 de novembro, no auditório da ESMTG, a primeira formação sobre Segurança Escolar destinada aos novos alunos do 10º ano. A formação, no âmbito do Plano de Segurança, foi dinamizada pelo professor Miranda Alves. . 

As orientações relativas à prevenção e segurança nas escolas preveem a realização de dois exercícios de evacuação por ano letivo, no 1º e 2º períodos, daí a necessidade destas formações. 

O delegado de segurança fez referência às condições de segurança da escola e procedimentos a seguir em caso de incêndio. Pretende-se com esta formação, para além de informar a comunidade educativa, o enraizamento de comportamentos coletivos de segurança. As sessões foram animadas, contando sempre com a participação pertinente do público presente.

sexta-feira, 15 de novembro de 2013

Projeto Comenius “Youth Echoes” (Ecos da Juventude)



Países parceiros: Alemanha, Áustria, Escócia, Espanha, Grécia, Itália, Letónia, Lituânia, Polónia, Portugal, Suécia

Primeira Mobilidade – Polónia

A Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes é, uma vez mais, parceira de um projeto Comenius, cujo objetivo principal é explorar as expetativas dos jovens cidadãos da União Europeia, no que respeita às suas perspetivas e oportunidades de futuro, no seio da Comunidade Europeia; são ainda objetivos do projeto, entre outros, a compreensão dos valores, crenças e ideais que guiam ou afetam as vidas dos jovens, bem como as diferentes formas de expressão dessas culturas juvenis, seja através da literatura, da música, da moda ou das artes. 

O primeiro encontro do projeto realizou-se entre 21 e 25 de outubro em Swiebodzin, na Polónia, e nele foi feita, a partir de trabalhos desenvolvidos por alunos, a apresentação das escolas parceiras, dos locais onde as mesmas se situam e dos respetivos sistemas educativos.

Nas sessões de trabalho foram introduzidas alterações ao plano inicial de mobilidades e foram tomadas decisões relativas ao desenvolvimento do projeto, nomeadamente no que diz respeito a questionários a aplicar,  meios de comunicação/divulgação e produtos finais.

As delegações tiveram ainda oportunidade de visitar a cidade de Poznan, onde os alunos desenvolveram duas das atividades a eles destinadas: um peddy paper para descoberta do centro histórico e um workshop de arte no Museu de Arte Contemporânea  local.

É de destacar o elevado grau de envolvimento das famílias de acolhimento e dos representantes dos encarregados de educação na organização do encontro. 

Sublinhamos ainda a excelente participação dos nossos alunos, pela forma como se integraram e pelo interesse que manifestaram pelas atividades e que as suas palavras tão bem traduzem:

“ As professoras polacas eram muito simpáticas e todos os alunos polacos do projeto fizeram tudo para que nos sentíssemos bem na sua escola. Mas, mais importante que tudo foi a minha família de acolhimento: tentaram fazer-me sentir em casa desde o primeiro minuto. (…) Visitámos vários sítios de interesse, mas nunca esquecerei a visita a um bunker da 2ª Guerra Mundial: sei agora o que significa estar a 18 metros de profundidade, com uma temperatura de 3 graus a pensar que durante a guerra havia pessoas a viver ali, na escuridão “.
Ana Rita Nunes

“(…) foi bom sentir-me parte de um grupo "desconhecido", que, em poucos dias, passou a significar muito para mim. Fiz grandes amizades durante a minha estadia em Swiebodzin, e espero continuar a ter contacto com todos aqueles que conheci e voltar a vê-los outra vez.”

João Fernandes

“Ensinávamo-nos uns aos outros: palavras, sons, gestos, reações. E quem costumava ensinar aprendia e quem costumava aprender também ensinava...Uma vez alguém me disse que se gosta mais quando se viaja e eu subscrevo na totalidade. Aprende-se mais sobre uma pessoa viajando com ela (repito, no espaço ou no tempo) e esta experiência, para mim, foi nada mais que a derradeira prova disso mesmo.”

Maria Miguel Café

Notícia enviada pela Prof. Ana Gonzaga

sexta-feira, 1 de novembro de 2013

Projeto Comenius-Femina - Uma vez mais a ESMTG está de parabéns!

O projeto Comenius-Femina, cujo período de execução nesta escola decorreu entre outubro de 2011 e junho de 2013, foi premiado com o Selo de Qualidade Etwinning Nacional, tendo-lhe sido atribuído o respetivo prémio Nacional. 

Mais recentemente foi ainda distinguido com o Selo Europeu de Qualidade Etwinning, o que implica a sua divulgação numa área especial do Portal Europeu www.etwinning.net.

São distinções que nos orgulham e que dedicamos à equipa do projeto e aos alunos que nele participaram.
A Coordenadora do Projeto
Ana Gonzaga

Esta é uma notícia enviada pela professora Ana Gonzaga.

sábado, 26 de outubro de 2013

Alunos da Teixeira Gomes vão para o ensino superior: do Minho ao Algarve

Felizmente, a nossa escola continua a fornecer alunos às universidades portuguesas, de norte a sul do país. É importante saber onde os nossos ex-alunos se encontram e que caminho percorrem depois do 12º ano, pois a escola continua a interessar-se por eles e a desejar-lhes sucesso académico, profissional e pessoal. 

Os resultados oficiais do concurso de acesso ao ensino superior de 2013 (1ª e 2ª fases) estão disponíveis. Deixamos aqui os dados que compilámos e que nos parecem mais interessantes.


A diferença entre os alunos inscritos e os que se candidataram pode ser algo enganadora, caso não tenhamos em conta que: a) alguns dos que se inscreveram não chegaram, pelas mais diversas razões, a realizar o exame; b) muitos outros realizaram o exame mas não se candidataram, seja porque não pretendiam prosseguir os seus estudos, seja porque decidiram tentar obter notas mais elevadas no próximo ano, com o intuito de garantirem a entrada nos cursos desejados. 

Um facto que merece registo é que foram colocados 93% dos alunos que se candidataram, dos quais 94% na primeira fase. E, a grande maioria deles, na sua primeira opção. São números francamente animadores, pois mostram que esses alunos atingiram os seus objetivos.

O quadro seguinte mostra as áreas dos cursos (com os cursos entre parêntesis) em que entraram mais alunos. Faz-se notar que este quadro não se baseia nos resultados totais (aos quais não tivemos acesso), mas apenas nas 15 escolhas mais frequentes. Ainda assim, parece-nos que não deixa de ser informativo.


Sem dúvida que os cursos poderiam ser agrupados de modo diferente. Mas isso não daria resultados substancialmente diferentes dos refletidos neste quadro.

No quadro seguinte, mostra-se o pódio dos cursos em que mais alunos da escola ingressaram, com o curso de Direito em primeiro lugar.


O último quadro mostra as instituições de ensino superior onde a maior parte dos alunos vão passar os próximos anos. É sobretudo em Lisboa (duas universidades) que os podemos encontrar. Mas estarão, afinal, espalhados por todo o país, do Minho ao Algarve.



O sucesso deles é, no fundo, o sucesso de todos nós.

quarta-feira, 9 de outubro de 2013

Do infinitamente pequeno ao infinitamente grande

O Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes associou-se às comemorações da Semana Mundial do Espaço (4 a 10 de Outubro de 2013  http://www.worldspaceweek.org/intro_-_portuguese.html), no dia 8 de Outubro, através da realização de atividades dinamizadas pelo Centro Ciência Viva de Lagos (CCVL).

«Do Infinitamente Pequeno ao Infinitamente Grande» foi o título das atividades desenvolvidas pelo CCVL que incluíram a realização de duas palestras, uma para alunos do 3.º ciclo e outra para alunos do secundário, e observação astronómica aberta à comunidade escolar.

Participaram, às 10.30h, no auditório da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes, as turmas do 10.º G, 10.º H e 10.º I, e às 14.30h, no auditório da Escola Básica Professor José Buísel, os alunos do 8.º D, 9.º B e 9.º E. Três turmas do 3.º ciclo do ensino noturno participaram nas atividades de astronomia, que incluíram a observação telescópica da Lua e do planeta Vénus.

Prevê-se a realização pelo CCVL de ações neste âmbito dirigidas aos alunos da escola EB1 Major David Neto e Jardins de infância Major David Neto e Fojo para a segunda quinzena de Novembro.

As palestras e a observação astronómica “Do Infinitamente Pequeno ao Infinitamente Grande”  foram dinamizadas pelo Físico de Partículas e colaborador do CCVL, Manuel Rosa Martins, um excelente comunicador, que mobilizou o permanente interesse da assistência, em particular quando envolveu os alunos em atividades interativas.

Foram abordados temas no âmbito do Modelo do Big Bang e modelo-padrão da Física de Partículas, a partir do spectrum  eletromagnético, como a expansão do universo, supernovas e buracos negros, partículas subatómicas, produção de matéria nos “fornos estelares”, missões tripuladas e não tripuladas de exploração do espaço.

Pelo facto de integrarem os conteúdos das disciplinas de Biologia / Geologia, Ciências Naturais e Física / Química do 3.º ciclo e ensino secundário, estes temas serão alvo de articulação interdisciplinar e vertical entre ciclos.

Esta é uma notícia enviada pela professora Helena Tapadinhas, a quem se agradece.

domingo, 6 de outubro de 2013

Reconhecimento do mérito 2012 | 2013 no AEMTG

Decorreu, no passado dia 2 de outubro, pelas 18:30h, a segunda parte da cerimónia de atribuição de certificados de mérito e excelência académica, artística e desportiva aos alunos do agrupamento de escolas Manuel Teixeira Gomes, desde o 1º ao 11º ano, num total de 279 alunos.

A cerimónia, mais uma vez presidida pelo professor Telmo Soares, presidente do agrupamento, contou ainda com a presença dos presidentes dos Conselhos Gerais das escolas que compõem o mesmo, e que ainda se encontram em funções até à eleição do novo Conselho Geral provisório. O senhor António Frazão (ex-Agrupamento Vertical de Escolas Professor José Buísel, que acumula o cargo com a presidência da associação de pais e encarregados de educação) e o professor Alfredo Gomes (Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes). A escola Major David Neto esteve representada pelo senhor Jorge Mendonça, presidente da associação de pais e encarregados de educação daquele estabelecimento de ensino. 

Nos discursos proferidos antes da entrega dos certificados, todos salientaram o papel fundamental da escola, dos professores e famílias nos percursos de sucesso pessoal e académico dos alunos, bem como da sua educação para uma cidadania plena. Perante "casa cheia", todos os alunos e famílias foram felicitados e feitos votos de que para o ano o número de alunos homenageados seja ainda maior. 

Seguiu-se a entrega formal dos certificados aos alunos, agrupados por turma, sempre acompanhados pelos respetivos diretores de turma e ainda por dois "Teixeirinhas" - membros do grupo de teatrto O Teatro da Caverna, da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes. 

O presidente da CAP, professor Telmo Soares, fez saber que o agrupamento vai oferecer, já no corrente ano letivo, a opção de Expressão Dramática nas AECs - Atividades de Enriquecimento Curricular. Acrescentou que os regulamentos internos das escolas vão ser revistos, de modo a que haja apenas um regulamento no agrupamento, permitindo, assim, que o reconhecimento do mérito e da excelência seja alargado a outras áreas, além da académica, em todo o agrupamento, a exemplo do que já se faz na escola sede - Secundária Manuel Teixeira Gomes.

sábado, 28 de setembro de 2013

Cerimónia do Dia do Diploma

Decorreu, no dia 25 de setembro, a cerimónia anual de entrega de diplomas aos alunos (internos e externos) que concluíram os seus estudos secundários no ano letivo transato. 

O evento, presidido pelo professor Telmo Soares, presidente da Comissão Administrativa Provisória do recém-formado Agrupamento de Escolas Manuel Teixeira Gomes - teve lugar no Polivalente da escola sede - Secundária Manuel Teixeira Gomes - e contou com a presença de pais, encarregados de educação, alunos e professores. 

Na primeira parte da cerimónia foram entregues os prémios aos dois melhores alunos do 12º ano. Nos Cursos Científico-Humanísticos, distinguiu-se a aluna Inês Caetano, do 12ºI, do Curso de Ciências e Tecnologias, que ficou colocada na Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova - Lisboa. A aluna esteve representada pela sua encarregada de educação. Nos Cursos Profissionais, distinguiu-se o aluno Jeffter Moura, do 12.º C, do Curso de Técnico de Gestão e Equipamentos Informáticos, que optou por ingressar no mundo do trabalho.

Seguiu-se a entrega dos diplomas aos alunos que concluíram o 12ºano, num total de 168, e ainda dos 47 certificados de mérito e excelência. O presidente da CAP referiu a importância da escola e do corpo docente na construção do futuro destes jovens tanto a nível académico como a nível profissional. 

A cerimónia terminou com um Porto de Honra que se revelou um agradável momento de confraternização entre todos os presentes.

sábado, 7 de setembro de 2013

ESMTG integra «Projeto de Escolas Piloto de Alemão»

A DGEstE (Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares) convidou a Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes para integrar, a partir do ano letivo 2013/2014, o projeto "Escolas Piloto de Alemão" (PEPA). Trata-se de uma iniciativa do MEC, em parceria com o Goethe-Institut de Lisboa e com a Associação Portuguesa de Professores de Alemão (APPA).

O projeto tem como objetivo fomentar o interesse pelo ensino e aprendizagem da língua e da cultura alemãs, assim como promover e disseminar boas práticas na área do Alemão como língua estrangeira, visando contribuir para o aperfeiçoamento das competências linguísticas, pessoais, sociais e interculturais dos professores e alunos.

Para além do apoio em termos de apetrechamento dos centros de recursos com materiais pedagógicos e didácticos, os professores e os alunos beneficiam de oportunidades de formação contínua e de uma vasta gama de ofertas extracurriculares ligadas à cultura alemã.

sábado, 29 de junho de 2013

Sensor de radiação ultravioleta volta a funcionar na estação meteorológica da ESMTG

O sensor de radiação ultravioleta da estação ESMTG, inativo desde 18 de Abril de 2013, foi reparado na empresa fabricante DELTA HOME, em Itália, está de novo a funcionar. 

A radiação ultravioleta, medida e disponibilizada, é a radiação ultravioleta B, convertida num índice (Índice UltraVioleta B-IUV) que permite conhecer não os valores diretos da radiação, mas os efeitos das várias intensidades desta sobre a pele humana. Os valores estão escalonados em 5 níveis: baixo, moderado, alto, muito alto e extremo de perigosidade. Pelo que se recomenda, também, a leitura da legenda disponibilizada na página meteorológica da ESMTG.

A previsão para hoje, e dias mais próximos, é de IUV muito alto, pelo que se recomendam precauções reforçadas… e bons banhos algarvios.

Esta é uma notícia enviada pelo professor Francisco Pereira.