sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

A ESMTG está cada vez mais internacional

A Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes é, cada vez mais, uma escola inclusiva e integradora da diversidade cultural e linguística. Após a verificação das fichas de acolhimento e integração, preenchidas por todos os alunos de origem estrangeira, confirma-se que, desde o início do ano lectivo, esta escola integra, no momento presente, 140 alunos oriundos de 22 nacionalidades. Neste estudo foram consideradas,  desde o início deste ano letivo, as anulações de matrícula, as exclusões de faltas e ainda a aquisição da nacionalidade portuguesa (7 alunos) ou dupla nacionalidade (9 alunos). 

O documento seguinte apresenta os dados detalhados, destacando-se a Moldávia com o maior número de alunos e o Romeno como a língua materna mais representada.

Esta é uma notícia enviada pela professora Conceição Veloso.
 


quarta-feira, 26 de janeiro de 2011

Alunos da ESMTG visitam o Oceanário e o Pavilhão do Conhecimento


No dia 5 de Janeiro de 2011 (quarta-feira), realizou-se uma visita de estudo ao Oceanário e ao Pavilhão do Conhecimento (Lisboa), no âmbito da disciplina de Português, tendo participado duas turmas de 11º ano: 11º J (Curso Técnico de Gestão) e 11º M (Curso Técnico de Manutenção Industrial – Mecatrónica).
 
 
A visita ao Oceanário de Lisboa aliou as vertentes teórica e prática, o que, por conseguinte, se traduziu numa crescente motivação para a leitura e interpretação literárias do “Sermão de Santo António aos Peixes”, de António Vieira.

Durante o “atelier” pedagógico, uma educadora marinha apresentou um documento em powerpoint acerca das espécies marinhas mencionadas no sermão vieiriano em estudo, referindo os seus louvores e vícios. Actuais permanecem os motivos da crítica social: a vaidade, a corrupção, a ambição, a traição, o oportunismo, entre outros exemplos possíveis. Sucedeu-se a visita propriamente dita ao Oceanário, sempre ilustrada de oportunas chamadas de atenção para as características idiossincráticas e simbólicas dos peixes. Pretendia-se, em suma, sensibilizar para a valorização e preservação do património histórico, cultural e ambiental, existente no nosso planeta.
 
No que respeita à visita ao Pavilhão do Conhecimento, os alunos puderam enriquecer-se culturalmente acerca da fauna e flora brasileiras (tão caras a Vieira) e, simultaneamente, desenvolver atitudes de valorização pessoal (respeito, tolerância, responsabilidade e cultura de cidadania), assistindo a diferentes exposições: “Projecto Amazónia 2010” e “Sexo e então?!”
 
Pode-se concluir que esta visita de estudo consistiu numa experiência inovadora e enriquecedora para todos os intervenientes nesta aventura do Saber: alunos e professoras.

Esta é uma notícia enviada pela professora Zita.

terça-feira, 25 de janeiro de 2011

Agradecimento à escola: solidariedade do projeto JA




A Associação Mãos Unidas Padre Damião endereçou à nossa escola uma simpática carta de agradecimento pelos 746.56 euros enviados pelo projeto JA, apurados ao longo das atividades desenvolvidas no ano letivo transato.

Notícia enviada pela professora Helena Soares

sexta-feira, 21 de janeiro de 2011

O Sistema Económico nas Áreas da Gestão e do Turismo

No passado dia 13 de Janeiro, o  Prof. Dr. Pedro Miguel Gouveia, docente da Universidade do Algarve, deslocou-se ao nosso auditório para dinamizar a palestra "A Importância  de Compreender o Funcionamento do Sistema Económico nas Áreas da Gestão e do Turismo".

Este 6.º Ciclo de Palestras de Matemática teve como objectivos sensibilizar os alunos para a importância dos diversos tipos de estrutura de mercado no processo de formação dos preços e de compreender o comportamento de consumidores e produtores.

Assitiram à palestra os alunos das turmas do 11.º I, 11.º J e 12.º J


Esta notícia foi enviada pelo prof. Luís Costa

quarta-feira, 19 de janeiro de 2011

CNO da ESMTG certifica competências de adultos


O Centro de Novas Oportunidades da Escola Secundária Manuel Teixeira Gomes realizou, nos dias 16 e 20 de Dezembro de 2010, no auditório, sessões de Júri para a certificação de competências de adultos. A primeira sessão contou com a presença do Director da escola e da avaliadora externa, Dra. Dulce Prates.

No conjunto das duas sessões foram certificados 11 adultos que, não só adquiriram novos conhecimentos como, a partir de agora, vêem as suas competências oficialmente reconhecidas. Este passo em frente na sua formação é motivo de grande satisfação, como comprovam alguns testemunhos que a seguir se transcrevem:
"Sinto-me diferente graças a este processo, tive acesso a conhecimentos aprofundados de assuntos que mal conhecia. Muitos assuntos obrigaram-me a longas pesquisas, tardes na biblioteca de roda de livros, coisa que não fazia há muitos anos. Sinto-me muito feliz por estar a chegar ao fim deste processo e com tudo o que levo dele." (Marta Matias)
"O processo RVCC ajudou-me muito no desenvolvimento da língua portuguesa, na aprendizagem sobre Cidadania e Profissionalidade e na informática. Aprofundei os meus conhecimentos sobre a sociedade portuguesa que, com certeza, me vai ajudar na minha futura vida profissional." (Alsu Chizhova)

Foram certificados os seguintes adultos:
Luísa Capela, José Pereira, Conceição Magalhães, Glória Pedro, Leandro Pina, Maria do Carmo Duarte, Georgina Campos, Miguel Veterano, Alsu Chizhova, Marta Matias e Vanessa Mendeiros.




domingo, 16 de janeiro de 2011

Nuno Antunes vence concurso «Novos Talentos»


Realizou-se, no passado dia 7, o concurso «Novos Talentos», edição de 2011. Esta iniciativa, organizada pela Associação de Estudantes da ESMTG, contou com treze participantes, oriundos de Portimão, de Lagoa e de Faro. O grande vencedor da noite foi Nuno Antunes, aluno do 12.º E, que arrecadou o prémio do público e o prémio do júri. A este último competia eleger um vencedor, em cada uma das categorias a concurso. Ao reunir o consenso do público e o do júri, Nuno Antunes foi o grande premiado da edição deste ano.

Com o auditório municipal de Portimão praticamente cheio, Nuno Antunes apresentou uma seleção de temas dos Muse, Coldplay e Yann Tiersen, que interpretou recorrendo ao teclado/piano.

Os apresentadores do espetáculo foram Bernardo Gomes e Jessica Rosa, também eles alunos do 12.º E.

Parabéns ao vencedor e à Associação de Estudantes por esta iniciativa, aberta à cidade de Portimão. A atuação do vencedor pode ser vista aqui.

terça-feira, 11 de janeiro de 2011

Alunos de Espanhol assinalam o Dia de Reis


No passado dia 6 de Janeiro, os alunos das turmas de Espanhol da nossa escola assinalaram o Dia de Reis. 

Na tradição cultural e religiosa do país de "nuestros hermanos", este é o dia em que as famílias se reunem e trocam presentes, sendo, por isso, o dia favorito desta quadra festiva que se reveste de grande importância e é celebrado com pompa e circunstância.

Assim, a actividade "Conmemoramos los reyes con deseos" foi uma forma simples mas genuína, expressa pelos estudantes de Espanhol, de dar a todos um presente "esculpido" em postais e desejar que este novo ano esteja carregado de muitas e boas energias!

A todos os alunos que se empenharam nesta iniciativa, dando cor e alegria à nossa escola, fica aqui expresso o merecido reconhecimento!

Esta é uma notícia enviada pela professora Cristina Mestre.

domingo, 9 de janeiro de 2011

Sessões de esclarecimento sobre o acordo ortográfico pelos alunos do 12.º E



Desde o início do ano letivo que um grupo de alunos do 12.º E tem vindo a implementar um conjunto de iniciativas para a divulgação do acordo ortográfico.

Após a afixação de cartazes, nas portas da escola, e a disponibilização online de um folheto, os alunos Anne Geerlings, Jessica Rosa e Mário Monteiro iniciaram, no dia 7 de janeiro, um conjunto de sessões de esclarecimento, dirigidas aos alunos das outras turmas da escola.

Cada sessão, com a duração aproximada de 20 minutos, dá a conhecer as principais alterações ortográficas introduzidas pelo acordo, ao nível da supressão de consoantes mudas, hifenização, acentuação gráfica e duplas grafias.

Na sessão, concebida no âmbito da área de projeto, foram explicados vários exemplos concretos que ilustram as regras. Cada um de nós terá, depois, de aprofundar o estudo e adotar, progressivamente, a nova norma ortográfica.

Ao longo do mês de janeiro, serão realizadas mais sessões, para todas as turmas interessadas. Estão previstas sessões para outros públicos, nomeadamente para os formandos do Centro Novas Oportunidades e para os encarregados de educação.

Recorde-se que está disponível, na página da escola, um folheto informativo sobre o acordo ortográfico, que pode ser descarregado para o computador e impresso. Em breve, será disponibilizado online um dossiê com informações úteis sobre as novas regras ortográficas.

No próximo ano letivo, a nova norma ortográfica entrará obrigatoriamente em vigor, nos estabelecimentos de ensino, conforme o preconizado pelo Ministério da Educação.

Estudar no Algarve ? - alunos do 12.º E divulgam oferta formativa da UAlg


No âmbito da área de projeto, um grupo de alunas da turma E, do 12.º ano, deu a conhecer, no dia 7 de janeiro, a oferta formativa da Universidade do Algarve (UAlg). As duas sessões de esclarecimento contaram com a presença dos alunos dos 11.º e 12.º anos, do curso de línguas e humanidades.

As alunas Daniela Leote, Helyana Moitalta e Lília Pontes deram a conhecer os cursos existentes na Universidade do Algarve, na áreas de ciências humanas e sociais, línguas, turismo, educação e comunicação. Para além da designação dos cursos, foram divulgadas as provas de ingresso, as médias de entrada, as principais áreas científicas das licenciaturas e algumas saídas profissionais.

As duas sessões realizadas tiveram como objetivo contribuir para a definição do percurso vocacional dos alunos, divulgar o trabalho realizado, fruto de uma visita das autoras à Universidade do Algarve, e fortalecer os laços entre a nossa escola e a UAlg.

As alunas responsáveis por esta iniciativa continuarão a estudar e a divulgar a oferta formativa das instituições de ensino superior existentes no Algarve, recorrendo, também, a cartazes, folhetos e disponibilizando informação online, num wiki que será construído pelo grupo.